Ředitelská kavárna - Hodnocení procesů a výsledků učení žáků
Hodnocení procesů a výsledků učení žáků
Proč bych se tím měl/a zabývat právě teď?
V rámci workshopu Ředitelská kavárna otevíráme aktuální témata, diskutujeme, sdílíme, učíme se navzájem. Hledáme cesty, argumentujeme, podporujeme se jako pracovníci na vedoucích pozicích ve školství.
Praktický workshop s prostorem pro sdílení zkušeností jehož tématem bude hodnocení procesů a výsledků učení žáků.
Anotace workshopu: RVP ZV 2025/26 klade důraz na formativní přístup k hodnocení žáků, tj. na kriteriální sumativní hodnocení, kriteriální formativní hodnocení, kriteriální sebehodnocení žáka a vzájemné hodnocení žáků. Workshop účastníkům nabídne jeden z možných přístupů k naplnění tohoto požadavku v návaznosti na metodický pokyn MŠMT k slovnímu hodnocení žáků v 1. a 2. ročníku ZŠ. V rámci semináře si účastnící vyzkouší formulovat kritéria hodnocení pro vybraný předmět i pro 2. stupeň ZŠ tak, aby to bylo hodnocení, které splňuje požadavky RVP ZV, ale také hodnocení, které je pro učitele zvládnutelné.
Na workshop si s sebou přineste vlastní notebook.
Co se bude dít a co mi to přinese?
Účastník workshopu Ředitelská kavárna se zapojuje do rozebírání aktuálních témat, diskutuje, sdílí, učí se, hledá cesty, argumentuje, podporzuje kolegy - pracovníky na vedoucích pzicích ve školství. Vyjadřuje svůj názor, obohacuje se názory ostatních.
Zjišťuji informace o kurzu
- NPI ČR Olomouc, Wellnerova 25
- Formát: Prezenčně














