Původ a vývoj člověka
V článku sdílíme naši zkušenost z online výuky, ve které jsme s žáky realizovali miniprojekt zaměřený na původ a vývoj člověka. Žáci během tříhodinového projektu pracovali se schématem stop našich předků, v malých skupinách vyhledávali v populárně-naučných textech důležité informace k tématům souvisejícím s vývojem člověka a prezentovali výsledky skupinové práce v rámci žákovské online konference.
Cíle
- žák objasní, že současná podoba člověka je výsledkem dlouhodobé evoluce a vývoje;
- žák na základně fosilních důkazů interpretuje, jakým způsobem se pravděpodobně pohybovali naši dávní předci;
- žák spolupracuje ve skupině za účelem vyhledávání důležitých informací k vývoji člověka a prezentování svých zjištění v požadovaném formátu.
Popis aktivit
1. hodina: Stopy v Laetoli
Stopy v Laetoli (oblast dnešní Tanzanie) nabízí dobře zachovalé otisky stop, ze kterých mohou žáci vyčíst zajímavé informace o pravděpodobném způsobu pohybu našich dávných předků. Hodinu jsme začali videem Evolution Laetoli Footprints. Po krátkém shrnutí toho, jak stopy v Laetoli vznikly, žáci dostali úkol si individuálně prostudovat schéma se stopami v Laetoli, přitom hledali odpovědi na tyto otázky:
- Jaká stvoření pravděpodobně vytvořila stopy?
- Jak se tito tvorové pohybovali (chůze, běh atd.)?
- Jaké interakce (jestli nějaké) dané stopy naznačují?
Po společném zodpovězení položených otázek následovala práce v malých skupinách, ve kterých se žáci zaměřili na formulaci odpovědí na další sadu otázek v rámci elektronického formuláře (Forms). V něm jsme žákům položili tyto otázky:
4. 11. 2021
Autoři
Jakub Holec
Další tvorba autoraMgr. Ing. Vít Beran
Další tvorba autoraKód
portal-22927

