Video
Heterogenní kolektiv
Pravidla pro třídu vymýšlejte spolu s žáky. Budou je spíš dodržovat
Konfliktům ve třídě se pravděpodobně nevyhnete. Můžete je ale řešit konstruktivně tak, abyste dosáhli svého cíle vy i žáci. Lektorka Radka Schillerová představí pro tyto účely metodu z kurzu pro pedagogy Škola bez poražených, kterou vytvořil psycholog Thomas Gordon. Jde o první – teoretickou – část dvoudílného videa.
Druhá polovina je věnována praktické ukázce a naleznete ji zde: https://www.youtube.com/watch?v=8AssS0Wb1pU&list=PLJVYzwi0DdHoVTkhd1y7gzkGyX8aJrydT&index=16.
Struktura videa:
00:19 Co je cílem kurzu Škola bez poražených?
01:09 Metoda III je „metodou bez poražených“ – všichni aktéři spolupracují, aby našli řešení problému. Metoda je vhodná pro řešení konfliktů u vyučovacího procesu, řešení sporů mezi žáky i k plánování a sestavování pravidel. Jde při ní o naplnění potřeb učitele i žáků.
01:48 Autoritativní přístup – Metoda I znamená, že o všem rozhoduje bez diskuse učitel. Podporuje to v žácích závislost, poslušnost a podřizování se ze strachu.
02:40 Permisivní přístup – Metoda II naopak znamená, že se vše řídí podle žáků. U těch pak roste sobeckost a ztrácejí respekt.
03:36 Příprava podmínek pro Metodu III – jak se na tuto metodu přichystat?
04:34 První krok Metody III – určete problémy, které je třeba řešit.
05:34 Druhý krok Metody III – navrhněte možná řešení.
06:03 Třetí krok Metody III – posuďte návrhy.
07:12 Čtvrtý krok Metody III – vyberte řešení.
07:42 Pátý krok Metody III – zaveďte řešení kdo, co, kdy.
07:56 Šestý krok Metody III – vyhodnoťte výsledky.
08:35 Přínosy Metody III při nastavování pravidel.
09:28 Ukázka z praxe, jak metoda funguje.
Zdroj: www.skolabezporazenych.cz
Toto video, i mnoho dalších naleznete na stránkách webové aplikace www.zapojmevsechny.cz: https://zapojmevsechny.cz/clanek/detail/video-pravidla-ve-tride-1-cast.
Toto video je licencováno pod licencí CC BY-SA 4.0. Licenční podmínky jsou dostupné zde: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.cs
Video vzniklo v roce 2020 v rámci projektu APIV B.
#myjsmenpi #ZapojmeVsechny
Druhá polovina je věnována praktické ukázce a naleznete ji zde: https://www.youtube.com/watch?v=8AssS0Wb1pU&list=PLJVYzwi0DdHoVTkhd1y7gzkGyX8aJrydT&index=16.
Struktura videa:
00:19 Co je cílem kurzu Škola bez poražených?
01:09 Metoda III je „metodou bez poražených“ – všichni aktéři spolupracují, aby našli řešení problému. Metoda je vhodná pro řešení konfliktů u vyučovacího procesu, řešení sporů mezi žáky i k plánování a sestavování pravidel. Jde při ní o naplnění potřeb učitele i žáků.
01:48 Autoritativní přístup – Metoda I znamená, že o všem rozhoduje bez diskuse učitel. Podporuje to v žácích závislost, poslušnost a podřizování se ze strachu.
02:40 Permisivní přístup – Metoda II naopak znamená, že se vše řídí podle žáků. U těch pak roste sobeckost a ztrácejí respekt.
03:36 Příprava podmínek pro Metodu III – jak se na tuto metodu přichystat?
04:34 První krok Metody III – určete problémy, které je třeba řešit.
05:34 Druhý krok Metody III – navrhněte možná řešení.
06:03 Třetí krok Metody III – posuďte návrhy.
07:12 Čtvrtý krok Metody III – vyberte řešení.
07:42 Pátý krok Metody III – zaveďte řešení kdo, co, kdy.
07:56 Šestý krok Metody III – vyhodnoťte výsledky.
08:35 Přínosy Metody III při nastavování pravidel.
09:28 Ukázka z praxe, jak metoda funguje.
Zdroj: www.skolabezporazenych.cz
Toto video, i mnoho dalších naleznete na stránkách webové aplikace www.zapojmevsechny.cz: https://zapojmevsechny.cz/clanek/detail/video-pravidla-ve-tride-1-cast.
Toto video je licencováno pod licencí CC BY-SA 4.0. Licenční podmínky jsou dostupné zde: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.cs
Video vzniklo v roce 2020 v rámci projektu APIV B.
#myjsmenpi #ZapojmeVsechny
- 14:48