Archivní obsah
Tento materiál pochází ze staršího archivu rvp.cz a už není součástí aktuální nabídky. Uchováváme ho, aby na něj dál vedly původní odkazy.
Pracovní postup: Vodní mlýnek
Ukázka z příručky Práce se dřevem, která vznikla v rámci projektu Řemeslo má zlaté dno.
„Dobrý mlýnek má pevně a přesně usazené lopatky, vystředěnou hřídel a chuť točit se ve vodě.“
Časová náročnost
2–3 hodiny
Pracovní postup
- Na bukové prkno tloušťky 2 cm narýsuj čtverec 10 x 10 cm a v něm narýsuj křížení úhlopříček.
- Na křížení úhlopříček narýsuj kružnici vepsanou do čtverce (poloměr 5 cm). Narýsuj menší soustřednou kružnici o poloměru 2,7 cm. Ta určuje konce výřezů lopatek.
- Kružítkem (nebo příložným úhelníkem kolmo ke hraně) narýsuj další dvě osy úhlů mezi úhlopříčkami. Vznikne 8 os pro výřezy lopatek.
- Materiál upni do svěráku. Směrem kolmo k zemi a mimo čelisti svěráku postupně odřízni přebytečné rohy.
- Na kotoučové brusce zabrus obvod náboje do přesného kruhu.
- Pomocí příložného úhelníku protáhni všech 8 os kolmo na hranu náboje.
- Každou osu pro lopatky obřízni z levé i pravé strany čárky rovným čistým řezem. Řez zakonči 1 mm před vnitřní kružnicí. POZOR, VÝŘEZY MAJÍ BÝT MENŠÍ NEŽ TLOUŠŤKA LOPATEK, MAX. 4 MM!
- Vrtákem do dřeva 5 mm odvrtej konce výřezů. Vrtej skrz náboj.
- Vrtákem do dřeva 8 mm odvrtej uprostřed náboje díru pro zasunutí hřídele.
- Na liště pro lopatky tl. 4 cm, vyznač dvě podélné rysky vzdálené 0,7 cm od okraje.
- K pracovnímu stolu připevni zstužidlem pokosnici a zarážku. Zarážku nastav do vzdálenosti 12 cm od příčného zářezu v pokosnici.
- Do pokosnice zasouvej lištu až k zarážce, postupně nařež 8 lopatek dlouhých 12 cm. Ve vzdálenosti 2,5 cm od jednoho konce lopatky vyznač příčnou rysku.
- Podle rysek zabrus sešikmení lopatek - vždy na jednom konci. Na druhém konci lehce zaobli rohy.
Materiály ke stažení
Financování materiálu
Materiál vznikl v rámci projektu spolufinancovaného Evropským sociálním fondem (ESF).
Seriál
Řemeslo má zlaté dno
- 1.Pracovní postup: Hrací kostka
- 2.Pracovní postup: Vodní mlýnek
- 3.Jak na sítotisk
- 4.Jak na tkaní bez kolíkového stavu
- 5.Jak zapojit exkurze k řemeslníkům do výuky
- 6.Stavíme s přírodou
