Poznávání lidí

Motto: Porozumět si neznamená přizpůsobit se jedni druhým,
ale pochopit navzájem svou identitu. Václav Havel

Pod velmi širokým tématem poznávání lidí se skrývá mnoho témat z něho odvozených či přesahujících do tematiky příbuzné a můžeme jej nahlížet z mnoha úhlů pohledu. Lze klást mnoho otázek. Co a jak lze na člověku poznávat? Je toto poznávání spolehlivé? Můžeme dělat chyby? Soustředíme se na poznávání skupiny a její dynamiky nebo jednotlivců?  Poznáváme mezilidské vztahy? Každá z takto položených otázek předjímá, jaký úhel pohledu zvolíme a jak k tomuto tématu přistoupíme, co z něj vybereme a rozvoji čeho se budeme věnovat. Vzhledem k  značné rozsáhlosti tématu poznávání lidí je tedy nezbytné: přesná konkretizace našich cílů, pečlivý výběr dílčích témat, od tohoto se odvíjející volba přiléhavých technik a v neposlední řadě také udržení reflexe v takové rovině, kdy tato povede k naplnění těchto vytyčených cílů.

Lovci lidí

Poznámky k technice: Technika je vhodná zejména jako technika seznamovací nebo pro použití se žáky, kteří se ještě příliš neznají.
Cíl hodiny: Vzájemné poznávání členů skupiny (třídy).
Časová administrace:

• instrukce - 5 minut
• akce (tj. příprava lístků + hledání odpovědí) - 10 minut
• reflexe - 15-20 minut

Učitel(ka) žákům rozdá lístky, na nichž je natištěno (lze také připravit s žáky):

Najdi někoho, kdo...

* ... má rád/ baví ho _______