Potravní řetězce – inkluzivní škola
Pracovní list a aktivity zabývající se živočichy a jejich nároky na potravu. Žáci třídí živočichy podle zdroje potravy, vytvářejí potravní řetězce a pyramidy. Žáci se učí popsat rovnováhu v ekosystému, uvádí příklady. Metodika uvádí, jak postupovat při řešení konkrétních úkolů se žáky s OMJ.
Materiály
Klíčová slova
1. 1. 2026
Autor
Šárka Klimešová
Další tvorba autoraSpoluautor
Michaela Jiroutová
Další tvorba autoraVěková skupina
12–15 let
Kód
dum-d33065
Financování materiálu
Realizováno v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. Tento otevřený vzdělávací zdroj prošel odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. Nabízí inspiraci pro výuku podle revidovaného RVP, a to i pro dílčí části nebo úrovně očekávaných výsledků učení, klíčových kompetencí, základních gramotností nebo průřezových témat. Vyhledáváme již existující výukové materiály a odborně posuzujeme možnosti jejich využití ve vztahu k revidovanému RVP. U každého materiálu proto najdete konkrétní vazby na revidované RVP a recenzní komentář hodnotitele, který přibližuje, jak lze materiál ve výuce využít. Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo „Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum“. Výsledky můžete dále filtrovat například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.

