Materiál do výuky
Polytechnické programy jako průsečík mezi formálním a neformálním vzděláváním – ElektroSolitér
Vzdělávací program je určen žákům 3.–5. třídy ZŠ, ale lze jej realizovat také s žáky 6.–7. třídy ZŠ. Program obsahuje následující oblasti polytechnické výchovy: • dřevo a jeho zpracování, • elektrotechnika a práce s pájkou, • 3D tisk, • termotisk na textil pomocí termolisu. Výstupem této interaktivní výuky je hotový výrobek – hra „ElektroSolitér". Žáci si osvojí teoretické znalosti, které pak s využitím moderních technologií a postupů zkombinují s praktickými výstupy. Zároveň se učí spolupráci, vzájemné pomoci a cílenému předávání informací. Pokud je program použit pro celou třídu, je třeba ji rozdělit do 2–3 skupin (na každou skupinu je nutný jeden pedagog). Pokud škola nedisponuje 3D tiskárnou a termolisem, lze tyto techniky nahradit jinými (popsáno v metodické části). Časová dotace programu je 16 vyučovacích hodin (4 tematické bloky po 4 hodinách).
Autoři
MD
Mgr. Miroslava Dančáková
JŘ
Mgr. Jitka Řehořová
TH
Mgr. Tereza Hrdličková
VJ
Mgr. Vojtěch Jašíček
Zařazeno v rámci revidovaného RVP od 2025
Vzdělávací oblasti a očekávané výsledky učení
- Základní vzdělávání
- Člověk, jeho osobnost a svět práce
- Polytechnická výchova a praktické činnosti
- Práce s technickým materiálem a technická tvořivost
- 1. stupeň, 5. ročník
- Zhotovuje výrobky z technického materiálu s využitím tradičních, inovativních a digitálních technologií za dodržení zásad hygieny a bezpečnosti práce.
- Základní vzdělávání
- Člověk, jeho osobnost a svět práce
- Polytechnická výchova a praktické činnosti
- Práce s technickým materiálem a technická tvořivost
- 2. stupeň, 9. ročník
- Volí a tvůrčím způsobem bezpečně zpracovává technický materiál s ohledem na jeho funkčnost.
Klíčové kompetence
- Základní vzdělávání
- Klíčová kompetence k podnikavosti a pracovní
- Realizace akcí, aktivit, projektů
- 1. stupeň, 5. ročník
- Navrhuje realizaci aktivit v jednotlivých krocích.
- Základní vzdělávání
- Klíčová kompetence k podnikavosti a pracovní
- Realizace akcí, aktivit, projektů
- 2. stupeň, 9. ročník
- Realizuje aktivity podle vlastních či skupinových postupů.
