Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Materiál do výuky

Pět paraplat 2

2,4 (17 hodnocení)

Pracovní list pro samostatnou práci žáků s básní Pět paraplat. Činnost je tentokrát zaměřena na opakování mluvnice.

Materiály

  • Pracovní listPět paraplat.odt, ODT, 43.22 kB
  • Pracovní listPět paraplat 2 – zadání.odt, ODT, 20.24 kB

25. 11. 2009

Autor
LM

Mgr. Lenka Mikulášová

Další tvorba autora
Věková skupina

12–15 let

Kód

dum-d3483

Financování materiálu

Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu. Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.

  • Spolufinancováno Evropskou unií
  • Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Vzdělávací oblasti a očekávané výsledky učení
  • Základní vzdělávání
  • Jazyk a jazyková komunikace
  • Český jazyk a literatura
  • Český jazyk a literatura
  • 2. stupeň, 9. ročník
  • Rozvíjí své znalosti o tvarosloví a funkčně je využívá.
  • Základní vzdělávání
  • Jazyk a jazyková komunikace
  • Český jazyk a literatura
  • Český jazyk a literatura
  • 2. stupeň, 9. ročník
  • Rozvíjí své znalosti o skladbě a funkčně je využívá.
Klíčové kompetence
  • Základní vzdělávání
  • Klíčová kompetence komunikační
  • Vyjadřování
  • 2. stupeň, 9. ročník
  • Vyjadřuje se prostřednictvím souboru běžných výrazových prostředků, které volí s důrazem na svůj komunikační záměr, partnera a situaci.
Průřezová témata
  • Základní vzdělávání
  • Péče o sebe a druhé
  • 2. stupeň, 9. ročník
  • Aktivně spoluutváří vzdělávací prostředí, aby přispívalo k naplňování jeho potřeb a potřeb ostatních členů školní komunity.
Základní gramotnosti
  • Základní vzdělávání
  • Čtenářská a pisatelská
  • Budování porozumění v četbě a v procesu psaní
  • 2. stupeň, 9. ročník
  • Při interpretaci komplexních textů dokládá své závěry textem; v oborech usiluje o přesnost a uspořádanost v obsahu i ve vyjadřování; podle své potřeby využívá psaní pro své sebeuvědomění a sebevyjádření.

  • základní vzdělávání
  • Jazyk a jazyková komunikace
  • 2. stupeň
  • Český jazyk a literatura
  • Jazyková výchova
  • správně třídí slovní druhy, tvoří spisovné tvary slov a vědomě jich používá ve vhodné komunikační situaci

Rubrika
Materiál do výuky
Druh interaktivity
Aktivita
Cílová skupina
Žák
Věková skupina
12–15 let
Týká se jazyka
Čeština
Velikost skupiny
Celá třída, Skupina žáků, Jednotliví žáci
Využití v rámci vyučovací hodiny
Procvičování
Pracovní listPět paraplat 2 – zadání.doc, DOCX, 49.00 kB
  • Pracovní listPět paraplat 2 – řešení.doc, DOCX, 42.50 kB
  • Pracovní listPět paraplat 2 – řešení.odt, ODT, 27.09 kB
  • Pracovní listPět paraplat.doc, DOCX, 51.50 kB
  • Klíčová slova

    • 12–15
    cc

    Licence

    Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons – Uveďte původ – Neužívejte komerčně – Zachovejte licenci 4.0.

    Hodnocení

    NPI

    Odborný recenzent

    Pracovní list „Pět paraplat 2“ je určen pro žáky ve věku 12–15 let a zaměřuje se na procvičování mluvnických jevů, zejména slovních druhů, mluvnických kategorií a větné stavby. Materiál je didakticky promyšlený a vhodně strukturovaný – úkoly jsou sestaveny tak, aby žáky vedly od jednodušších úloh k náročnějším a umožnily diferencovat podle jejich úrovně. Z metodického hlediska je pracovní list využitelný různými způsoby: jako samostatná aktivita pro individuální procvičení, ve dvojicích či menších skupinách, kde se žáci učí vzájemně vysvětlovat a argumentovat, nebo jako součást komplexní hodiny s řízenou diskusí a reflexí. Lze jej využít jak k opakování a upevnění probrané látky, tak i jako přípravu na testy. Materiál přirozeně nabízí mezipředmětové vazby – propojuje se s literární výchovou (interpretace básně jako výchozího textu), občanskou výchovou (spolupráce, respekt k názorům druhých při práci ve skupině) a také s digitální kompetencí, pokud je úkol zadán v elektronické podobě či doplněn o práci s digitálními nástroji. Doporučení: Tento pracovní list doporučuji jako součást výuky českého jazyka zaměřené na upevnění mluvnických poznatků. Díky své variabilitě a možnosti diferencovaného zadání může být efektivně využit v různých vyučovacích situacích a obohacen o další aktivity s mezipředmětovým přesahem.

    25. 11. 2009

    Autor
    LM

    Mgr. Lenka Mikulášová

    Další tvorba autora
    Věková skupina

    12–15 let

    Kód

    dum-d3483