Oživlé postavy
Cílem aktivity je, aby žáci na základě získaných informací o vybraných českých postavách vytvořili krátké video, v němž postavu „rozmluví“ vlastním hlasem. Úvod tvoří brainstorming na téma světově známých českých osobností. Třída se rozdělí do pěti skupin, které obdrží fotografie pěti postav (např. Dvořák, Karel IV., Krtek, robot, Havel). Úkolem je přiřadit oblast působení a seřadit postavy podle historického období a blíže se zabývat vybranou osobou. Na závěr v aplikaci ChatterPix Kids žáci vytvoří video, v němž fotografie postavy mluví. Informace čerpají z pracovních textů a vlastních poznámek. Videa prezentují ostatním skupinám, které poskytují zpětnou vazbu na základě předem daných kritérií. Aktivita je vhodná pro výuku anglického jazyka v 6.–7. ročníku ZŠ, časově odpovídá jedné vyučovací hodině.
Materiály
Financování materiálu
Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu. Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.
