Archivní obsah
Tento materiál pochází ze staršího archivu rvp.cz a už není součástí aktuální nabídky. Uchováváme ho, aby na něj dál vedly původní odkazy.
Okamžik jednoho zázraku
Patnáctiminutový film, jehož hlavním tématem je práce s kulturní identitou, vychází z konceptu transkulturního přístupu.
Odkazy na zajímavé informace k textu:www.rvp.cz/clanek/1071
www.unhcr.cz/teaching
www.czechkid.cz
Kulturní identita má mnoho podob a je těžké ji přesně nadefinovat. V každém případě lze říci, že na kulturní identitu je možné dívat se dvojím způsobem. Tradičnější a zároveň z větší části překonaný pohled vnímá kulturní identitu jako identitu národní. Jednotlivci jsou tedy primárně ovlivněni tím, do jaké národnostní skupiny/národa patří. To, že nás ovlivňuje země, ve které jsme se narodili, a jazyk, který jsme se naučili používat jako mateřský, je sice neoddiskutovatelná pravda, na druhou stranu to není jediné, co naši identitu určuje.
Právě proto vznikly v posledních dvou desetiletích i jiné koncepty, které se na kulturní identitu dívají jako na dynamický fenomén, který prochází u jednotlivců změnami jak v čase, tak i v závislosti na životních zkušenostech a konkrétních situacích. V tomto pojetí jsme formováni nejen naší etnicitou nebo národností, ale také sociální skupinou, náboženským vyznáním, skupinami, kterými procházíme ve volném čase apod.
Důsledky přechodu od prvně zmiňovaného konceptu k druhému jsou zásadní. Zatímco první koncept se dívá primárně na skupiny a teprve potom na jednotlivce jako jejich členy, v druhém konceptu je na prvním místě jednotlivec.
V souvislosti s kulturní identitou, ale i s identitou jako celkem, nejsme však jen tím, čím se sami cítíme být, ale jsme také zásadně ovlivňováni tím, jak nás vnímá okolí a jak na nás reaguje. Často se přitom stává, že reakce okolí se zdaleka nemusí shodovat s tím, kým se cítíme být my sami.
Právě tento fenomén se pokusil zachytit nový film pro multikulturní výchovu Okamžik jednoho zázraku. Jde zde o jednoduchou zápletku - co by se asi tak stalo, kdybych se mohl podívat ostatním do hlavy a zjistit, co si o sobě myslí? Kdo z nás by si to občas nepřál? Hlavnímu protagonistovi Vojtovi se to podaří po jedné rvačce ve třídě. A pak se nestačí divit, jak mu pohled do hlavy spolužáků zcela nabourá jeho představy o nich.