Naše tělo / Unser Körper

Výukový materiál podporuje naplnění očekávaného výsledku učení vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace – další cizí jazyk (německý jazyk), neboť žáci pracují s tematickou slovní zásobou a využívají ji při tvorbě jednoduchých vět a doplňování informací v cizím jazyce. Materiál umožňuje žákům upevnění slovní zásoby vztahující se k tématu lidského těla a její aktivní aplikaci v jazykových úlohách. Žáci doplňují chybějící informace, spojují pojmy s významy a postupně si osvojují schopnost vytvářet jednoduchá sdělení v německém jazyce.

V průběhu činností je rozvíjena Klíčová kompetence komunikační, zejména v oblasti vyjadřování, kdy žáci využívají osvojované jazykové prostředky k popisu částí těla a k formulaci jednoduchých vět odpovídajících jejich jazykové úrovni. Žák využívá relativně omezený, spíše repetitivní repertoár běžných výrazových prostředků jazykových (řeč včetně intonace či větného přízvuku), tělesných (gesta, pohledy, výrazy tváře, postoje těla atd.), popř. vizuálních a grafických (jednoduché náčrty atd.). Práce s říkankou a následnými úlohami podporuje propojení porozumění a jazykové produkce.

Materiál je didakticky přiměřený žákům 2. stupně ZŠ jako opakovací nebo upevňovací aktivita a vhodně propojuje jazykové učení s názornou a činnostní složkou, která podporuje zapamatování a aktivní využití slovní zásoby.