Naše družina je plná her

Seminář obsahuje krátkou teoretickou část, kde si společně uvědomíme potenciál deskových (a jiných strategických) her pro rozvoj klíčových kompetencí dětí ve všech oblastech, potenciál podpory žáků ohrožených školním neúspěchem, … a nabídne řadu zajímavých psychologických otázek, které mohou pomoci k pedagogické diagnostice žáka.

Hlavní část programu je věnována poznávání různých typů her a jejich využití pro podporu vzdělávání žáka i vzájemné spolupráce vetřídě. Nevynecháme ani rozvoj klíčových kompetencí včetně těch digitálních (ale bez nutnosti sedět před „placatou obrazovkou“). Hry zkusíme prožít i v pohybu (ti kteří budou chtít). V závěru nás čeká kreativní dílna, kdy můžete sami navrhnout svou „oblíbenou deskovku“ a zkusit si ji přetvořit do nějaké činnostní formy nebo zamyslet se nad tím, jak by mohla podpořit vzdělávací proces.

Program a časový harmonogram kurzu

8:30 hod – Seznamte se!

Ukaž svoje data! Napiš o sobě 3 klíčová data nebo čísla … evokuje znalostní karetní hry – typu aktivity.

Reflexe: Co vše mi tato hra nabídne k pozorování dítěte?

8:50 hod – Kostky jsou vrženy! Frodova hra … (Gandalf dorazí později J)

Začínáme hned hrou, teorie počká J! Hra má pouze 3 jednoduchá pravidla, ale získáte nekonečnou učebnici příkladů do matematiky jak pro prvňáky, tak zdroj zvídavých otázek z této oblasti i pro druhý stupeň.

Reflexe: Co nabízí hra pro 1. stupeň? Jak ji využít na druhém stupni – na čem je založena vítězná strategie? Existuje vůbec – tohle opravdu nejsou šachy!? Může mít potenciál pro motivaci nebo symbolický rámec na škole v přírodě?

9:20 hod – Troška teorie: Potenciál deskových her pro rozvoj klíčových kompetencí …

9:50 – Diskusní kolečko

Reflexe pohledu na „deskovky“ po první části programu. Uvědomění si hlavních rysů potenciálu strategických her.

10:00 hod – Pane, pojďte si hrát! (Dámo, vy taky …)

Různá stanoviště různých strategických her pro cca 4 hráče. (Kostky, Spočítej, Coloreto, Trans Amerika, Zbodni salát, Želví závod, … na ukázku složitější hry AZUL, Splendor, Cesta koření, Galaxy trucker

Reflexe: Jak se nám dařilo spatřovat rozvoj kompetencí v hrách. Bavili nás tyto hry? Mají potenciál?

11:00 Přestávka

11:30 hod – Jak nakládat s kooperativní hrou? Jak ji převést do činnosti – Učíme se venku?

Ukázky různých typů kooperativních deskových her.

Praktické cvičení v pohybu – Hra virus. Ukázka nutnosti spolupracovat, ladění společné strategie a vzájemné efektivní komunikace pro její úspěšnou realizaci.

Reflexe: Jak jste prožívali rozvoj kompetence ke spolupráci a komunikaci? Může v tom pomoci kooperativní desková hra?

12:00 hod – kreativní dílna – přetvoř a uprav si svou oblíbenou deskovku … / alternativa: Využití prvků deskovek nebo jiných stolních her pro výuku informatiky

V týmech zkusíme najít formu, kterou můžeme pravidla deskové hry zkusit převést na její realizaci v outdooru.

A možná přijde i kouzelník aneb … Gandalf dorazil: Ukázka karetního kouzla – digikompetence – sestav správně rozhodovací strom pro třídění informací (Běžný balíček karet, ... kartičky z Krycích jmen, karty DIXIT)

13:00hod – závěr