Archivní obsah
Tento materiál pochází ze staršího archivu rvp.cz a už není součástí aktuální nabídky. Uchováváme ho, aby na něj dál vedly původní odkazy.
Mykologická školní exkurze
Návod pro učitele, jak organizovat mykologickou exkurzi.
Následující text je návodem jak, kdy a kde organizovat školní mykologickou exkurzi, aby byla pro žáky co možná největším přínosem.
Nejvhodnější dobou pro mykologickou exkurzi je období od května do června a od září do poloviny listopadu. Při vybírání vhodné lokality je třeba mít na paměti, že nejdříve se půda prohřívá v listnatém lese, pak ve smíšeném, později ve smrkovém a nejpozději v borovém. Ideální je smíšený les (jehličnany a listnáče). Netřeba se bát ani parků (velmi vděčné jsou především staré parky), luk a pastvin nebo údolí řeky či potoka.
Vždy je nutné si uvědomit, že mykologická exkurze není závod v orientačním běhu. Na polodenní exkurzi stačí 2 - 3 km, na celodenní maximálně 6 km.
Příprava učitele:
Učitel by vždy měl lokalitu dobře znát buď z předchozích návštěv nebo si ji několik dní před exkurzí sám projít. Při tom uvážit trasu, kterou exkurzi povede. Každou lokalitu je možné procházet různými směry. Je vhodné volit trasu a směr exkurze tak, aby:
- nevedla proti slunci, ale po slunci nebo se sluncem z boku;
- nevedala s kopce, ale do svahu.
Vybavení žáků:
- Košík nebo loubková bednička, případně prodyšná taška - houby totiž musí "dýchat", jinak se zapaří a zkazí;
- zavírací kapesní nůž;
- poznámkový sešitek a (píšící) propiska;
- přiměřená obuv i oblečení (o pláštěnce nemluvě);
- lupa - není nutné, aby ji měli všichni žáci. V učitelově vybavení by však měla být lupa samozřejmostí. Lupu využijeme při demonstrování okem těžko postižitelných makroskopických znaků (např. charakter ostří lupenů, rozměry rourek, drobné šupinky a bradavky a ojínění na povrchu klobouku či třeni, skutečný tvar ostnů apod.);