Meine Wohnung/ Bydlení
Výuková aktivita je určena žákům, jejichž jazykové znalosti odpovídají jazykové úrovni A1/A2–B1. Žáci vytváří návrh svého bytu v bezplatném online nástroji HOMESTYLER. Úkoly jsou zaměřeny na opakování slovní zásoby tematického celku bydlení/Wohnen.
Cíl výuky
Žáci
- vytvoří návrh pokoje, který odráží jejich vlastní kreativní myšlení a vyjadřování;
- si zopakují nebo se naučí nová slova a fráze týkající se popisu vnitřních prostor v cizím jazyce;
- se naučí vizualizovat nápady pro interiérový design a zlepší svou schopnost vyjadřovat se o vizuálních konceptech;
se naučí používat aplikaci Homestyler a naučí se základy technických dovedností v oblasti tvorby digitálních návrhů interiérů.
Aplikace Homestyler je užitečným nástrojem pro výuku cizího jazyka, protože umožňuje studentům pracovat s reálnými předměty a situacemi, které souvisejí s interiérovým designem, a zlepšit své schopnosti v konverzaci a slovní zásobě v cizím jazyce.
Homestyler dává žákům možnost vyjádřit svou kreativitu a fantazii při návrhu vlastních interiérů. Můžou si vybrat z různých barev, textur, nábytku a dalších prvků, které lze jednoduše přidávat a upravovat. Díky funkci virtuální prohlídky si mohou prohlédnout své vytvořené prostory z různých úhlů a získat tak lepší představu o výsledném vzhledu.
Žáci popisují konkrétní byt/dům (např. svůj byt nebo dům snů). Při popisu by měli studenti věnovat pozornost různým částem bytu, jako jsou místnosti, nábytek, dekorace, výbava, které jsou pro byt specifické. Aktivita nutí žáky používat správnou slovní zásobu a gramatiku, aby byl jejich popis přesný a srozumitelný. Tento typ úkolu může být upraven pro různé úrovně pokročilosti studentů. Začátečníci by mohli popisovat základní prvky bytu, jako jsou například místnosti a několik jednoduchých předmětů. Pokročilejší studenti mohou popisovat větší počet prvků v bytě, včetně nábytku, dekorací a výbavy. Cílem úkolu je posílit schopnost studentů vyjádřit se srozumitelně a přesně v cizím jazyce.
Financování materiálu
Realizováno v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. Tento otevřený vzdělávací zdroj prošel odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. Nabízí inspiraci pro výuku podle revidovaného RVP, a to i pro dílčí části nebo úrovně očekávaných výsledků učení, klíčových kompetencí, základních gramotností nebo průřezových témat. Vyhledáváme již existující výukové materiály a odborně posuzujeme možnosti jejich využití ve vztahu k revidovanému RVP. U každého materiálu proto najdete konkrétní vazby na revidované RVP a recenzní komentář hodnotitele, který přibližuje, jak lze materiál ve výuce využít. Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo „Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum“. Výsledky můžete dále filtrovat například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.
