Video
KYBcast: Prevence, to je jiná písnička! | S4:E14
S Martinem Kalibou volně navazujeme na předchozí díl o roli popkultury v prevenci. Tentokrát se zaměříme na hudbu a ukážeme si, jak díky technologiím a různým pomůckám mohou s hudbou pracovat dokonce i učitelé a rodiče, kterým s nadsázkou říkáme „hudební analfabeti“ a mezi které se sami řadíme. Hudba je silný a inspirativní nástroj s velkým potenciálem nejen v prevenci, ale i ve výchově a celkové práci s dětmi. Probereme, jak může zlepšovat vztahy mezi rodiči, učiteli a žáky. Ukážeme si, že i bez hudebního talentu se dá s hudbou tvořivě pracovat. Písně totiž často nesou silná poselství a mohou otevírat složitá, kontroverzní i citlivá témata přístupnou a atraktivní formou. Hudba je něco, co máme všichni společného. A právě v tom spočívá její síla.
---
Co probereme:
* Role hudby v prevenci a výchově – Hudba spojuje a je důležitým stavebním kamenem ve školní i rodinné výchově. Už jen společný poslech, diskuze o hudbě a sdílení názorů představují zajímavou a „chutnou“ formu preventivní práce. Hudba rozvíjí kulturní rozhled a pomáhá dětem zlepšovat jazykové dovednosti – zejména v angličtině, protože většina populárních písní je právě v tomto jazyce. Hudba může fungovat jako „otvírák“ pro nepříjemná či citlivá témata: nabízí prostor pro sdílení, diskuzi a hlubší porozumění. Je to navíc skvělý způsob, jak porozumět světu dětí, jejich oblíbeným interpretům a názorům, a zároveň budovat mosty mezi generacemi.
* Využití hudby ve výuce a v prevenci – Konkrétní aktivita jako například „playlist“ může sloužit jako nástroj pro třídnickou hodinu nebo rodinný večer. Každý účastník sdílí svou oblíbenou píseň a její osobní význam, čímž vzniká přirozený prostor pro poznání a budování vztahů. Písně můžeme využít i k rozboru textů s kontroverzním obsahem: například známá skladba Pumped Up Kicks od Foster the People má chytlavou melodii, ale pojednává o střelbě na školách, což může být impulzem k důležité diskuzi.
* Technologické nástroje a pomůcky pro práci s hudbou – Hudbu dnes mohou ve své práci využívat i ti, kteří se necítí být hudebně zdatní. Pomáhají k tomu dostupné technologie:
* Vyhledávání textů: běžné internetové vyhledávače nebo specializované databáze jako karaoketexty.cz nabízejí texty, překlady a informace o interpretech.
* Umělá inteligence: například ChatGPT je užitečný pro hlubší rozbor textu, vysvětlení skrytých významů, kulturních souvislostí či narážek.
* Notebook LM: učitelský nástroj pro přepis textu z MP3 nebo YouTube odkazu, analýzu klíčových slov a tvorbu kvízů.
* Shazam a Google Assistant: rozpoznání písně z poslechu nebo pomocí broukání.
* Vocal Remover: odstraní zpěv z písně a ponechá jen hudební doprovod.
* Songscription.ai: převede instrumentální skladbu na notový zápis s vizualizací hry na klávesy.
* Práce s hudbou pro „hudební analfabety“ – I lidé bez hudebního vzdělání nebo nástrojů si mohou hudbu užít aktivně. Cílem je navodit stav tzv. flow: ponoření se do aktivity, která spojuje a přináší radost. K dispozici jsou pomůcky, které místo not pracují s barvami: například boomwhackers, barevné zvonečky nebo dětská piánka. Skvělou aktivitou je i body percussion: rytmizace pomocí vlastního těla (tleskání, luskání, bubnování na stehna nebo hruď). Tyto jednoduché nástroje pomáhají vytvářet společný rytmus a posilovat pozitivní klima ve třídě či doma.
Odkazy, o kterých mluvíme
Pumped Up Kicks: https://www.youtube.com/watch?v=SDTZ7iX4vTQ&pp=0gcJCfwAo7VqN5tD ( https://www.youtube.com/watch?v=SDTZ7iX4vTQ&pp=0gcJCfwAo7VqN5tD )
Karel Drogy Nebere (Abraxas): https://www.youtube.com/watch?v=yT85_fVmxXw ( https://www.youtube.com/watch?v=yT85_fVmxXw )
Skupina Dymytry: dymytry.cz ( https://www.dymytry.cz/ )
Databáze textů: karaoketexty.cz ( http://www.karaoketexty.cz )
NotebookLM: notebooklm.google.com ( https://notebooklm.google.com/ )Shazam: www.shazam.com/apps ( https://www.shazam.com/apps )
Identifikace písničky podle broukání: www.svetandroida.cz/google-vyhledani-skladba-broukani ( https://www.svetandroida.cz/google-vyhledani-skladba-broukani/ )
Odstranění hlasu: vocalremover.org ( https://vocalremover.org/ )
Přepis na notový záznam: songscription.ai ( https://www.songscription.ai/ )
Boomwhackers: boomwhackers.com ( https://boomwhackers.com/ )
---
Hudbu vytvořila speciálně pro KYBcast Mgr. Barbora Jeřábková.
KYBcast – podcast NPI ČR
Episode 14, Season 4
July 14, 2025
★ Episode details: https://share.transistor.fm/s/557127c4
★ Additional episodes: https://kybcast.transistor.fm/
více informací: https://digitalizace.rvp.cz/kybcast
#myjsmenpi #npodigi #myjsmedigi #kyberbezpecnost #kybcast
---
Co probereme:
* Role hudby v prevenci a výchově – Hudba spojuje a je důležitým stavebním kamenem ve školní i rodinné výchově. Už jen společný poslech, diskuze o hudbě a sdílení názorů představují zajímavou a „chutnou“ formu preventivní práce. Hudba rozvíjí kulturní rozhled a pomáhá dětem zlepšovat jazykové dovednosti – zejména v angličtině, protože většina populárních písní je právě v tomto jazyce. Hudba může fungovat jako „otvírák“ pro nepříjemná či citlivá témata: nabízí prostor pro sdílení, diskuzi a hlubší porozumění. Je to navíc skvělý způsob, jak porozumět světu dětí, jejich oblíbeným interpretům a názorům, a zároveň budovat mosty mezi generacemi.
* Využití hudby ve výuce a v prevenci – Konkrétní aktivita jako například „playlist“ může sloužit jako nástroj pro třídnickou hodinu nebo rodinný večer. Každý účastník sdílí svou oblíbenou píseň a její osobní význam, čímž vzniká přirozený prostor pro poznání a budování vztahů. Písně můžeme využít i k rozboru textů s kontroverzním obsahem: například známá skladba Pumped Up Kicks od Foster the People má chytlavou melodii, ale pojednává o střelbě na školách, což může být impulzem k důležité diskuzi.
* Technologické nástroje a pomůcky pro práci s hudbou – Hudbu dnes mohou ve své práci využívat i ti, kteří se necítí být hudebně zdatní. Pomáhají k tomu dostupné technologie:
* Vyhledávání textů: běžné internetové vyhledávače nebo specializované databáze jako karaoketexty.cz nabízejí texty, překlady a informace o interpretech.
* Umělá inteligence: například ChatGPT je užitečný pro hlubší rozbor textu, vysvětlení skrytých významů, kulturních souvislostí či narážek.
* Notebook LM: učitelský nástroj pro přepis textu z MP3 nebo YouTube odkazu, analýzu klíčových slov a tvorbu kvízů.
* Shazam a Google Assistant: rozpoznání písně z poslechu nebo pomocí broukání.
* Vocal Remover: odstraní zpěv z písně a ponechá jen hudební doprovod.
* Songscription.ai: převede instrumentální skladbu na notový zápis s vizualizací hry na klávesy.
* Práce s hudbou pro „hudební analfabety“ – I lidé bez hudebního vzdělání nebo nástrojů si mohou hudbu užít aktivně. Cílem je navodit stav tzv. flow: ponoření se do aktivity, která spojuje a přináší radost. K dispozici jsou pomůcky, které místo not pracují s barvami: například boomwhackers, barevné zvonečky nebo dětská piánka. Skvělou aktivitou je i body percussion: rytmizace pomocí vlastního těla (tleskání, luskání, bubnování na stehna nebo hruď). Tyto jednoduché nástroje pomáhají vytvářet společný rytmus a posilovat pozitivní klima ve třídě či doma.
Odkazy, o kterých mluvíme
Pumped Up Kicks: https://www.youtube.com/watch?v=SDTZ7iX4vTQ&pp=0gcJCfwAo7VqN5tD ( https://www.youtube.com/watch?v=SDTZ7iX4vTQ&pp=0gcJCfwAo7VqN5tD )
Karel Drogy Nebere (Abraxas): https://www.youtube.com/watch?v=yT85_fVmxXw ( https://www.youtube.com/watch?v=yT85_fVmxXw )
Skupina Dymytry: dymytry.cz ( https://www.dymytry.cz/ )
Databáze textů: karaoketexty.cz ( http://www.karaoketexty.cz )
NotebookLM: notebooklm.google.com ( https://notebooklm.google.com/ )Shazam: www.shazam.com/apps ( https://www.shazam.com/apps )
Identifikace písničky podle broukání: www.svetandroida.cz/google-vyhledani-skladba-broukani ( https://www.svetandroida.cz/google-vyhledani-skladba-broukani/ )
Odstranění hlasu: vocalremover.org ( https://vocalremover.org/ )
Přepis na notový záznam: songscription.ai ( https://www.songscription.ai/ )
Boomwhackers: boomwhackers.com ( https://boomwhackers.com/ )
---
Hudbu vytvořila speciálně pro KYBcast Mgr. Barbora Jeřábková.
KYBcast – podcast NPI ČR
Episode 14, Season 4
July 14, 2025
★ Episode details: https://share.transistor.fm/s/557127c4
★ Additional episodes: https://kybcast.transistor.fm/
více informací: https://digitalizace.rvp.cz/kybcast
#myjsmenpi #npodigi #myjsmedigi #kyberbezpecnost #kybcast
- 28:23