Kdo tvoří umění

Cyklus pěti vzdělávacích klipů vzdělávací platformy „Bez názvu. Nedatováno“ je koncipován jako průvodce různými tématy výtvarného umění s cílem vysvětlit dětem určité základní pojmy. První díl uvádí představitele profesí a dalších aktérů v uměleckém poli – kurátora, restaurátorku, sběratelku umění, umělce, diváka. Tento klip lze zapojit do výuky jako motivaci před návštěvou galerie nebo po ní, s cílem odhalit dětem, jak funguje chod galerijních institucí nebo prostředí a principy vztahu rolí uměleckého světa. Předpokládá se, že učitel klip použije v rámci vlastního pedagogického záměru, třeba s nápadem tvůrčí činnosti ve třídě nebo s návštěvou edukačního programu v galerii.

Pokud pedagog využije potenciál videa tvůrčím způsobem, třeba projektem navázaným na návštěvu galerie nebo činností ve škole na téma chod galerie nebo jak se dělá výstava, kdy děti pochopí práci kurátora a vymýšlí koncept vlastní výstavy, pak naplňuje Klíčovou kompetenci kulturní – učitel organizuje exkurze do galerií a dalších kulturních institucí, aby si žáci mohli prohlédnout umělecká díla a získat praktické zkušenosti s různými formami umění a kultury. Žáci rozlišují a pojmenovávají různé typy uměleckých děl a diskutují o tom, jak umění a kultura přispívají k poznávání světa a vypovídání o něm.