Kariérový rozvoj jako součást vzdělávání - Kariérové rozhodování v dospívání: vývojové možnosti, překážky a podpora

Webinář se zaměří na kariérový rozvoj dospívajících z pohledu vývojové psychologie. Přiblíží, do jaké míry jsou dospívající schopni přemýšlet o své budoucnosti, plánovat v delším časovém horizontu, porovnávat různé možnosti a nést odpovědnost za vlastní rozhodnutí. Pozornost bude věnována tomu, jak jejich kariérové rozhodování ovlivňuje probíhající vývoj identity, exekutivních funkcí, seberegulace a schopnosti pracovat s nejistotou.

Účastníci se seznámí s koncepty kariérové zralosti, kariérové adaptability a kariérové připravenosti adolescentů. Zaměříme se na klíčové dovednosti, které mladí lidé potřebují pro zvládání kariérových vývojových úkolů – schopnost poznávat sebe sama, představit si žádoucí způsob života, vyhledávat a vyhodnocovat informace, rozhodovat se, vytvářet realistické plány a průběžně je upravovat podle nových zkušeností.

Budeme se zabývat také tím, proč dospívající své plány často mění, proč se mohou rozhodování vyhýbat nebo se ocitat v rozhodovací paralýze a proč nemusí být nerozhodnost, pasivita či nerealistické představy známkou nezájmu nebo neschopnosti. Účastníci získají vodítka, jak rozlišovat mezi vývojově přirozenou nejistotou a situací, ve které mladý člověk potřebuje intenzivnější podporu.

Důraz bude kladen na praktickou roli učitele a kariérového poradce. Ukážeme si, jak dospívající neučit pouze „udělat správné rozhodnutí“, ale především zvládat samotný proces rozhodování, vyhodnocovat své kroky, reagovat na změnu plánu a postupně přebírat odpovědnost za vlastní směřování. Součástí webináře bude kazuistika z praxe a model postupného předávání odpovědnosti, který mohou účastníci využít při individuální práci se žáky.

Webinář je určen učitelům, kariérovým poradcům, výchovným poradcům a dalším pedagogickým pracovníkům, kteří podporují dospívající při volbě další vzdělávací a profesní cesty.

Přednášející:
Mgr. Hana Klabíková, psycholožka zaměřující se na období dospívání a mladé dospělosti. Pracuje ve zdravotnictví i v poradenském prostředí a je frekventantkou psychoterapeutického výcviku v Gestalt terapii. Založila vzdělávací projekt Na vlně dospívání, jehož cílem je srozumitelně předávat odborné poznatky o dospívání rodičům, pedagogům a dalším dospělým, kteří mladé lidi provázejí.