Je spravedlnost slepá? – 9. ročník ZŠ

Žáci se učí vnímat spravedlnost z různých úhlů pohledu, rozpoznávat nespravedlivé jednání a posuzovat jeho příčiny, důsledky a dopad na jednotlivce i skupinu. Učí se respektovat odlišné názory, argumentovat, naslouchat druhým a spolupracovat při společném hledání řešení. Aktivita je součástí učební podpory „Etická výchova, Metodika pro 8.–9. ročník ZŠ“.