Jak změnili svět? Průmyslová revoluce v Českých zemích

Vzdělávací cíle:

Žáci s pomocí webové aplikace uvedou příklady vynálezců a vynálezů z českého prostředí, které ovlivnily lidskou společnost.

Přínos využití digitálních technologií

Žáci se učí používat webový portál Akademie věd ČR jako zdroj poznání a své nově získané informace zároveň shrnují ve vybraném sdíleném online prostředí.

Stupeň vzdělávání: 2. st. základní školy

Věková skupina: žáci 8.–9. ročníku ZŠ

Vzdělávací obor: dějepis

Tematický okruh: modernizace společnosti

Časová dotace: Výuka: 45 minut, příprava sdíleného prostředí (např. Padlet)

Popis vzdělávací aktivity:

• Vyučující žákům představí cíl hodiny: zjistit, jak vynálezy a vynálezci z českého prostředí pomohli během fází průmyslové revoluce změnit svět (a tím si také mimo jiné více uvědomit, jak se během průmyslové revoluce změnila lidská společnost).
• Vyučující žákům přes projektor ukáže webové prostředí portálu Akademie věd ČR, kde mají hledat informace: http://www.ceskaveda.cz/pribeh/o-vynalezech. Je také potřeba žáky upozornit na případné požadované časové rozpětí (pokud chcete pracovat jen s vynálezy z 19. st.) a na to, že Jára Cimrman je úžasný, ale bohužel jen fiktivní (v databázi se nachází).