Jak se barvy potkávají - vše je možné

Ověřili jsme si, že ze základních barev můžeme namíchat velké množství barev dalších. Při experimentování s nimi jsme získali zkušenost a "oko" pro odhad, z jakých složek je daná barva namíchána. Se situací, kdy potřebujeme najít vhodný odstín barvy, se často setkáváme i v běžném životě. V prodejnách nátěrových hmot míchají na přání zákazníka s pomocí počítače barvy tak, jak si kdo vybere z nabídky; jedná se o barvy na výmalbu stěn, na nátěry povrchů podlah, nábytku. Důležité je, aby si zákazník uměl vybrat barevnost svého domova tak, aby se v něm cítil co nejlépe. Pokud se někdo k takovému kroku rozhodne, je dobré, když již zkušenosti s mícháním barev má a je schopen rozlišit i jejich jemné odstíny a valéry.

Zadání tvůrčí aktivity

Pokusíme se vyhovět přesně dané "zakázce". Práce bude probíhat ve skupinách. (Sestavení skupin pak může být docela zábavné a může žáky uvolnit a "nastartovat".) Losování může proběhnout např takto: vyučující má připraveno na kartách tolik přísloví nebo rčení, do kolika skupin se má třída rozdělit. Na kartičku napíše přísloví, rozstříhá ji na určitý počet dílků, následně si žáci losují ze sáčku, svoji skupinu najdou při sestavení přísloví. Je dobré, pokud se mohou rychle zorientovat např. podle typu písma, barvy na spodní straně kartiček apod.

Výběr přísloví se již může vztahovat k nějakému tématu. My jsme volili přísloví, která mají skupinu motivovat a která se mohou stát i jejím "heslem":

• Kdo chce pohnout světem, ať hne nejdřív sám sebou.
• Komu se nechce, hledá důvod, komu se chce, hledá způsob.
• Není hanba upadnout, ale zůstat příliš dlouho ležet.
• Zeptáš-li se, budeš pět minut vypadat jako hlupák. Nezeptáš-li se, budeš hlupákem celý život.