Jak poznám gotickou památku?
Žáci prostřednictvím virtuální prohlídky katedrály svatého Víta, Václava a Vojtěcha na Pražském hradě rozpoznávají znaky gotického slohu a vytváří si tak na příkladu naší nejslavnější katedrály jednoduchou učební pomůcku.
Cíl výuky
Žák správně najde a určí znaky gotického slohu při virtuální prohlídce katedrály a výsledky své práce sdílí s ostatními spolužáky na online platformě.
- Stupeň vzdělávání: 2. st. ZŠ
- Věková skupina: 6. ročník
- Vzdělávací obor: dějepis
- Tematický okruh: křesťanství a středověká Evropa
- Časová dotace: výuka: 45 minut, příprava: příprava techniky pro každého žáka a internetových odkazů pro práci žáků
- Pomůcky: Žáci potřebují zařízení připojené k internetu a dostupný Padlet nebo jinou online nástěnku pro sdílení jejich práce, učitel by měl mít počítač připojený k internetu a projektor.
- Vzdělávací cíle: Žák správně najde a určí znaky gotického slohu při virtuální prohlídce katedrály a výsledky své práce sdílí s ostatními spolužáky na online platformě.
Přínos využití digitálních technologií: Žák využívá digitální online databáze virtuálních modelů památek jako zdroj poznání a svoji práci na digitálním zařízení sdílí s ostatními spolužáky prostřednictvím virtuální nástěnky, např. Padletu.
Metodická poznámka: Katedrála samozřejmě v průběhu staletí prošla mnoha úpravami a obsahuje řadu prvků jiných slohů, což je zároveň dobrý ilustrativní příklad, protože málokterá památka dnes vykazuje znaky pouze jednoho slohu. Virtuální prohlídka obsahuje popisky, které většinou umožňují zjistit, kdy byly konkrétní části katedrály vybudovány.
