ICT v českém jazyce

Cíl výuky

Cíle

a) na úrovni oborů

Očekávané výstupy vzdělávací oblasti Informatika a informační a komunikační technologie, RVP G. Žák:

•ovládá, propojuje a aplikuje dostupné prostředky ICT,

•organizuje účelně data a chrání je proti poškození či zneužití,

•orientuje se v možnostech uplatnění ICT v různých oblastech společenského poznání a praxe,

•využívá dostupné služby informačních sítí k vyhledávání informací, ke komunikaci, k vlastnímu vzdělávání a týmové spolupráci,

•využívá nabídku informačních a vzdělávacích portálů, encyklopedií, knihoven,

•posuzuje tvůrčím způsobem aktuálnost, relevanci a věrohodnost informačních zdrojů a informací,

•využívá informační a komunikační služby v souladu s etickými, bezpečnostními a legislativními požadavky,

•zpracovává a prezentuje výsledky své práce s využitím pokročilých funkcí aplikačního softwaru, multimediálních technologií a internetu.

Očekávané výstupy vzdělávacího oboru Český jazyk a literatura, RVP G. Žák:

•odlišuje různé variety národního jazyka a vhodně jich využívá ve svém jazykovém projevu v souladu s komunikační situací,

•v mluveném projevu ovládá zásady spisovné výslovnosti a pro účinné dorozumívání vhodné užívá zvukové prostředky řeči (modulace síly, výšky hlasu a tempa řeči, umístění přízvuků a pauz, správné frázování),

•v mluveném projevu vhodně využívá nonverbálních prostředků řeči,

•v písemném projevu dodržuje zásady pravopisu a s oporou příruček řeší složitější případy, účinně využívá možností grafického členění textu,