Hlídači a hledači
Které životní události a situace dokážou otřást osobním rozpočtem? Metodika rozvíjí porozumění rizikům a dopadům zdravotních, věcných i finančních škod na běžné fungování. Aktivita je vhodná pro žáky 1. stupně ZŠ, protože kombinuje pohyb, hru a praktické přemýšlení o reálných životních situacích. Díky hravému pojetí je výuka poutavá, podporuje aktivní zapojení všech žáků a vede je k uvědomění si významu prevence, spolupráce a odpovědného chování ve finančním světě v běžném životě. Obsah vznikl v rámci programu finančního vzdělávání Skoala od Nadace České spořitelny ve spolupráci se společností Haze a Fakultou sociálních věd UK a je dostupný po bezplatné registraci.
Materiály
Klíčová slova
6. 11. 2026
Autor
Skoala
Další tvorba autoraSpoluautor
Jan Koflák
Další tvorba autoraVěková skupina
10–12 let
Financování materiálu
Realizováno v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. Tento otevřený vzdělávací zdroj prošel odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. Nabízí inspiraci pro výuku podle revidovaného RVP, a to i pro dílčí části nebo úrovně očekávaných výsledků učení, klíčových kompetencí, základních gramotností nebo průřezových témat. Vyhledáváme již existující výukové materiály a odborně posuzujeme možnosti jejich využití ve vztahu k revidovanému RVP. U každého materiálu proto najdete konkrétní vazby na revidované RVP a recenzní komentář hodnotitele, který přibližuje, jak lze materiál ve výuce využít. Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo „Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum“. Výsledky můžete dále filtrovat například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.
