Historie výzkumu skleníkového efektu
Skleníkový efekt je zkoumán více než 100 let. První výpočty síly skleníkového efektu se objevily v 19. století, měření a výpočty v průběhu 20. století se dále zpřesnily. Infografika představuje historii výzkumu skleníkového efektu. Materiál přehledně znázorňuje vývoj změny způsobené emisemi oxidu uhličitého. V prvé řadě neslouží k výuce či seznámení s novým učivem, ale doplňuje informace k již osvojeným znalostem o skleníkovém efektu a klimatické změně. Je obohacen o jednotlivé události a objevy, které doplňují učitelovu přípravu. Tento materiál může učitel zařadit k tématu jako zajímavost s prostorem pro diskuzi.
Materiály
Financování materiálu
Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu. Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.
