Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Archivní obsah

Tento materiál pochází ze staršího archivu rvp.cz a už není součástí aktuální nabídky. Uchováváme ho, aby na něj dál vedly původní odkazy.

Odborný článek

Ekolibřík

3,0 (1 hodnocení)

Rubrika
Odborný článek
Typ článku
Informativní
Stupeň vzdělávání
Základní vzdělávání
Týká se jazyka
Čeština

17. 6. 2014

Autor

Mgr. Ivana Hrubá Eliášová

Další tvorba autora
Kód

portal-18787

17. 6. 2014

Autor

Mgr. Ivana Hrubá Eliášová

Další tvorba autora
Kód

portal-18787

Projektové vyučování na školách má již svou tradici. Lze ho úspěšně doplnit o aktivity v rámci spolupráce s místními domy dětí a mládeže.

Příběh první

Ekolibřík je vzácný druh kolibříka. Poprvé byl spatřen před šesti lety v Lanškrouně. Od té doby se pravidelně objevuje na krátký čas v březnu nebo v dubnu. Vidět ho můžete během jednoho týdne v prostorách Domu dětí a mládeže Damián v Lanškrouně. Nejraději má děti ze 4. tříd základních lanškrounských škol. Doposud se nepodařilo odchovat mláďata v jiných lokalitách. Pokud byste měli zájem o podrobnosti, jak s tímto zajímavým živočichem vycházet, neváhejte se zeptat.

Příběh druhý

Ekolibřík je roky prověřený a osvědčený projektový den Domu dětí a mládeže v Lanškrouně. Je zaměřený na posílení vědomí, že každý z nás má sílu, moc i odpovědnost za to, v jakém prostředí budeme žít. Vznikl v roce 1998 pro žáky 6. tříd lanškrounských škol. Čas ukázal, že myšlenka, způsob realizace a především nadšení organizátorů, udělá z této aktivity pravidelnou a všemi vítanou akci. V současné době přichází na projektový den žáci 4. tříd lanškrounských škol – čím dříve zasejeme semínko zodpovědnosti za své chování vůči přírodě, tím lépe. Myslím, že by stálo za to, aby se Ekolibříku účastnily ještě mladší děti.

Základní charakteristika: 

Ingredience

  1. Výborné organizační schopnosti – domluvit termíny pro akci se všemi lanškrounskými školami tak, aby měly volno a s externí spolupracovnicí (se mnou J) je dovednost vpravdě manažerská. A také musí být přítomni všichni pracovníci DDM. Husarský kousek bravurně zvládá paní ředitelka DDM.
  2. Perfektně rozmyšlený časový harmonogram – v jeden den se v prostorách DDM vystřídají dvě třídy. Děti procházejí 5 stanovišť, kde pracují. Musí stihnout úvodní část a také svačinu J.
  3. Promyšlené a připravené aktivity – přestože se projektový den opakuje a děti ve 4. třídách se mění, aktivity na stanovištích nejsou stejné. Mohly by být, ale nejsou. Děti se mění, mají jiné znalosti. Když jsem se zeptala před lety, kdo z dětí třídí odpad, zvedly se tak tři ruce. Dnes je to samozřejmost.
  4. Dobrá nálada a úsměv – během své praxe jsem měla možnost pobýt v mnoha školách. Pohoda a radost se mnohdy pozná hned, jakmile otevřete dveře. Je to ve vzduchu. A v DDM v Lanškrouně je nádherná rodinná atmosféra. Domnívám se, že zde se nepracuje J, tady si všichni užívají krásného bytí s dětmi. A to je přesně to, co každý rok, po celý týden, nasávám jak houba. 

Průběh

Děti přichází do DDM v 8 hodin, posadí se v herně, paní ředitelka je přivítá a začíná úvodní část, která trvá přibližně jednu hodinu. Společně s dětmi hovoříme o nutnosti ochrany přírody, o třídění odpadů a především o osobní zodpovědnosti. Společně dojdeme k závěru, že i dítě má možnost ovlivnit, v jakém prostředí žijeme a budeme žít. V úvodní části děti pracují na interaktivní tabuli. Ano, pracují děti, já jsem v roli průvodce. To ony samy objevují informace, porovnávají svá řešení, diskutují nad videoukázkou nesprávného postoje k ochraně přírody. Na závěr úvodní části hrajeme na interaktivní tabuli hru. Jednu skupinu tvoří chlapci a druhou děvčata. Pokaždé je to úžasný zážitek. Děti tato aktivita velmi baví a já si to krásně užívám. Dětská radost je i pro mě odměnou.

Ekolibřík 2011. Odpady útočí.Ekolibřík 2011. Odpady útočí.. Autor díla: Ivana Hrubá Eliášová

Po úvodní části mají děti čas na svačinu. Pak se rozdělí do 5 skupin a po 10 minutách se střídají na jednotlivých stanovištích. Aktivity jsou pestré – děti získávají vědomosti o přírodě, poznávají přírodniny, hrají hru, ve které trénují správné třídění odpadu, kreslí, lepí… a také si upevňují poznatky z úvodní části.

Na konec každé dítě vyplní test, ve kterém prokáže, co se ten den dozvědělo a co si zapamatovalo. Třída, která byla nejlepší, jede na výlet. Odměnu dostanou ale i ostatní třídy. V příštím roce plánujeme jiný systém vyhodnocení a ohodnocení. Vědomě chceme upustit od testování a odměně toho nejlepšího. Spolupráce je lepší než soupeření a projektový den může pokračovat společnou zábavnou akcí. 

To v čem a jak budeme žít, je jen na nás. Každý máme tu moc se rozhodnout, jak se budeme chovat, který výrobek a od koho si koupíme. Jedině myslící, aktivní a zodpovědní jedinci vytváří prosperující a spokojenou společnost. Volba je na každém z nás.

Článek nabízí doplňující informace k webináři/online setkání Projektový den Ekolibřík – zkušenosti s využitím interaktivní tabule v projektovém dnu DDM, které proběhlo 9. dubna 2014 v online prostřední Metodického portálu. Záznam a odkaz na další materiály >>ZDE<<.

Klíčová slova

  • ekologie
  • interaktivní tabule
  • projektový den
  • zodpovědnost
cc

Licence

Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons – Uveďte původ – Neužívejte komerčně – Nezpracovávejte 3.0 ČR.