Weby NPINPI MojeEdu EduRevue Revize RVP Prohlédnout RVP Zapojme všechny Vedeme školu

Celá nabídka
Přihlásit se Přihlásit se

Domovská stránka
Prohlédnout celou nabídku

Přihlásit se Přihlásit se

MojeEdu

Domovská stránka
Celá nabídka
Pomoc k RVP PV
Pomoc k RVP ZV
Pomoc k RVP ZŠS
Nabídka IPS Kurikulum
Metodické kabinety
Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
Spomocník
Záznamy webinářů

Proč MojeEdu?
Co je MojeEdu?
Jak používat MojeEdu?
Export produktů (JSON)
Export produktů (CSV)

Weby NPI

NPI
Revize RVP
Prohlédnout RVP
Digitalizace ve vzdělávání
Zapojme všechny
Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrum mojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25, 110 00 Praha 1

Sociální sítě

Prohlášení o přístupnosti
Newsletter

Přihlásit se

Drogy

Archivní obsah

Tento materiál pochází ze staršího archivu rvp.cz a už není součástí aktuální nabídky. Uchováváme ho, aby na něj dál vedly původní odkazy.

Odborný článek

Drogy

Příspěvek přináší aktivity zaměřené na seznámení dětí s problematikou drog.

Charakteristika integrovaného bloku	Příspěvek představuje návrh aktivit, jak postupovat při seznamování dětí s tím, co je droga.
Očekávané výstupy	uvědomovat si nebezpečí, se kterým se dítě může ve svém okolí setkat, a mít povědomí o tom, jak se prakticky bránit
Organizace řízení učební činnosti	Frontální
Organizace prostorová	Školní třída
Organizace časová	1 týden
Věková skupina

6. 5. 2009

Autor

Lucie Hubená

Další tvorba autora

Kód

portal-3120

předškolní vzdělávání
Bezpečnost
Logopedické
Multikulturní

Rubrika: Odborný článek
Typ článku: Praktický
Stupeň vzdělávání: Předškolní vzdělávání
Týká se jazyka: Čeština
Organizace řízení výuky: Frontální
Organizace prostorová: Školní třída
Nutné pomůcky: batoh s předměty, které podporují zdraví a naopak

6 let

V tomto příspěvku se chceme věnovat tématu drogy. Setkávají se děti předškolního věku s drogou? Jak dětem tuto problematiku přiblížit?

Očekávané výstupy z RVP PV, které se mohou u dětí v rámci tématu rozvíjet:

Pojmenovat části těla, mít povědomí o těle, znát základní pojmy užívané ve spojení se zdravím, pohybem a sportem, rozlišovat, co prospívá zdraví a co mu škodí, chovat se tak, aby v situacích pro dítě běžných a jemu známých neohrožovalo zdraví, bezpečí a pohodu svou i druhých, mít povědomí o významu péče o čistotu a zdraví, o významu aktivního pohybu a zdravé výživy, mít povědomí o některých způsobech ochrany osobního zdraví a bezpečí a o tom, kde v případě potřeby hledat pomoc (kam se obrátit, koho přivolat, jakým způsobem apod.).
Naučit se zpaměti krátké texty, sledovat a vyprávět příběh, popsat situaci (skutečnou, podle obrázku), rozlišovat některé obrazné symboly (označení nebezpečí).
Řešit problémy, úkoly a situace.
Rozhodovat se o svých činnostech, vyjádřit souhlas i nesouhlas, říci ne v situacích, které to vyžadují (v ohrožujících, nebezpečných či neznámých situacích), uvědomovat si příjemné a nepříjemné citové prožitky, zachytit a vyjádřit své prožitky.
Orientovat se bezpečně ve známém prostředí i v životě tohoto prostředí, uvědomovat si nebezpečí, se kterým se můžeme ve svém okolí setkat, uvědomovat si, že způsobem, jakým se chovají lidé v okolí, ovlivňují vlastní zdraví i životní prostředí.
Utvořit si základní dětskou představu o pravidlech chování a společenských normách, co je v souladu s nimi, co proti nim a ve vývojově odpovídajících situacích se podle této představy chovat (doma, v mateřské škole i na veřejnosti).

Plán aktivit

Motivační příběh

Diskuze o tom, jestli děti vědí, co je to droga. Co řadíme mezi drogy? Jak dělíme grogy? Vysvětlení toho, co můžeme zařadit mezi návykové látky, jaké mají lidé zlozvyky (alkohol, cigarety, návykové potraviny atd.).
Batoh - děti mají za úkol prozkoumat obsah batohu a roztřídit všechny předměty na ty, které podporují naše zdraví a naopak. Děti pracují ve skupině a zdůvodňují své rozhodnutí. V batohu děti naleznou např. ovoce, zeleninu, čokoládu, fotbalový míč, kávu, léky.
Třídění obrázků k tématu - vhodné a nevhodné chování (např. obrázek v dopravním prostředku se nesmí kouřit, jíst, pít alkohol atd.).
Pohybová hra: děti se přemisťují z bodu do bodu pouze po novinách, okolo je totiž nepřátelské prostředí, které by mohlo uškodit jejich zdraví. Obměna: je třeba se přemístit dřív, než se otočí přesýpací hodiny apod.
Přednáška na téma drogy, pod vedením odborníka, který děti seznámí s problematikou.

Klíčová slova

drogy
narkotika

Licence

Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons – Uveďte původ – Neužívejte komerčně – Nezpracovávejte 3.0 ČR.

6. 5. 2009

Autor

Lucie Hubená

Další tvorba autora

Kód

portal-3120

Drogy

Autor

Kód

Vazby na RVP

Informace

Klíčová slova

Licence

Autor

Kód