DIGI roadshow Plzeň: Digitální kompetence z lavice i ze zahrady

DIGI roadshow organizuje Národní pedagogický institut ČR s cílem podpořit učitele při zavádění nové informatiky a digitálních kompetencí ve školách.

Setkání se uskutečnilo současně ve všech krajích, v každém kraji pak následovaly praktické workshopy na konkrétní témata jako například umělá inteligence, změny v ŠVP, práce na sociálních sítích, dezinformace nebo čerpání informací z Wikipedie. Zabývali jsme se také prací s fotografiemi nebo chybami, storytellingem a dalšími tématy vhodnými pro rozvoj digitálních kompetencí či pro zavádění nové informatiky.

V Plzni si učitelé díky příspěvku Zbyňka Filipiho z Pedagogické fakulty Západočeské univerzity mohli uvědomit, že internetová encyklopedie Wikipedie není jen téměř bezedným zdrojem informací, ale i skvělým nástrojem do výuky. Při editaci jednotlivých hesel si žáci například osvojí digitální kompetence, pochopí, jak funguje autorské právo, nebo se naučí komunikovat s dalšími tvůrci. Andrea Tláskalová ze ZŠ Zbiroh jako by si krásné, slunečné počasí pro svůj workshop objednala. Odehrával se na zahradě krajského pracoviště a jeho název byl všeříkající: Rozvoj digitálních kompetencí lze realizovat i v přírodě. Tláskalová některým učitelům otevřela zcela nový svět, zjistili, že informatické myšlení lze u dětí rozvíjet i s pomocí pár klacíků, šišek nebo spadaných listů. Posledním řečníkem byla Nikola Mihulková za Masarykovy ZŠ v Plzni. Její příspěvek se rovněž věnoval rozvoji informatického myšlení.

#myjsmenpi #npodigi #myjsmedigi #digitalnikompetence #novainformatika #revizeict