Deoduši – Hrášková princezna

Materiál Deoduši – Hrášková princezna představuje metodicky velmi kvalitně zpracovanou čtenářskou lekci, která využívá pohádku Jana Wericha k rozvoji interpretačních dovedností, porozumění literárnímu textu i aktivního zapojení žáků do výuky. Jednotlivé činnosti na sebe logicky navazují a vytvářejí prostor pro samostatné uvažování, spolupráci i sdílení různých interpretací. Výuka začíná motivační aktivitou Černá ovce, při níž žáci pracují ve trojicích, argumentují a obhajují svá řešení. Následuje práce s indiciemi vedoucími k odhalení autora, videoukázky a volné psaní nad názvem pohádky. Před samotnou četbou si žáci společně připomínají Andersenovu pohádku. Během společné četby vyhledávají neznámá slova, rozlišují prvky klasické pohádky a odkazy na současnost, objasňují význam slov a své závěry sdílejí ve dvojicích. Poté samostatně předvídají pokračování příběhu, po dočtení odpovídají na otázky zaměřené na Werichovo zpracování pohádky a lekci uzavírají volným psaním nebo výtvarnou reflexí. Silnou stránkou materiálu je promyšlené střídání samostatné práce, práce ve dvojicích, trojicích i společného sdílení, které podporuje aktivní zapojení všech žáků. Za inspirativní lze považovat využití práce s indiciemi, průběžné předvídání děje, promyšlené otázky vedoucí k interpretaci textu i kvalitně připravené přílohy usnadňující realizaci celé lekce. Materiál nabízí přirozené mezipředmětové vazby: dějepis (osobnost Jana Wericha a kulturní kontext jeho tvorby), výtvarná výchova (výtvarná reflexe pohádky a ilustrace), mediální výchova (videoukázky k osobnosti Jana Wericha). Digitální kompetence lze rozvíjet využitím doporučených videoukázek a jejich následnou reflexí. Materiál je metodicky kvalitně zpracovaný, nabízí promyšlenou strukturu výuky, pestré aktivizační činnosti i přehledné metodické přílohy, které usnadňují jeho přímé využití ve výuce.