Čtvrťáci a matematika VII. Úhel

Úhel je dalším geometrickým útvarem, s nímž je důležité žáky seznámit proto, aby mohli s porozuměním poznat kolmost přímek a prohloubit si představy o mnohoúhelnících poznáním vnitřních úhlů mnohoúhelníků. V minulosti, v dobách, kdy se geometrie vyučovala až od šestého ročníku, tj. asi až do sedmdesátých let minulého století, poznávali žáci zpočátku pouze úhel konvexní. To vedlo k vytváření zkreslených představ o úhlu a pro mnohé žáky bylo později velmi obtížné, ne-li téměř nemožné si takové představy opravit a naučit se chápat jako úhel i úhel nekonvexní. V tomto tématu žáci poznávají úhel, ramena úhlu, vrchol úhlu, úhel konvexní – nekonvexní, vnitřní úhly n-úhelníku. Žáci pracují s příslušnými pracovními listy. Po spuštění prezentace jsou animací uváděna řešení jednotlivých úkolů.