Čtenářský deník v aplikaci OneNote

Čtenářský deník. Pro některé rodiče a přátele školy možný přežitek, ale i s tímto je možné bojovat. V dnešní době, kdy výpočetní technika vládne světem a žáci mají k dispozici různé možnosti aplikací, je možné při psaní čtenářského deníku využít aplikaci OneNote, která je k dispozici v rámci školní licence sady Microsoft Office 365. OneNote funguje jako poznámkový blok, do kterého je možné zapisovat cokoli. Naprosto jednoduché je sdílení obsahu vyučujícímu. Psaní čtenářského deníku přes tuto aplikaci bych doporučil nejdříve na konci třetí třídy. Ideálně pro čtvrtý a vyšší ročník. Je zapotřebí, aby žáci měli alespoň nějaké dovednosti práce s počítačem, případně s dotykovým zařízením. Práci jako takovou považuji za zpestření toho, jak vytvářet čtenářský deník, jelikož pro některé žáky je psaní čtenářského deníku otrava.

Jak na to?

Nejtěžší je vždy překonat počáteční obavy a ostych z něčeho nového. Na začátku práce s aplikací je důležité žákům pečlivě vysvětlit, jak se v ní pracuje. Ideálně ukázat nějaký již vytvořený zápis v aplikaci a vysvětlit žákům, jaké funkce mohou využít. Přípravě samotné ukázky je třeba věnovat velikou pozornost, abychom předešli zbytečným problémům. Po přečtení samotné knihy žáci vytvoří zápis v aplikaci. Aplikace je velmi podobná textovému editoru. Je zde tedy možné využívat různé funkce, které aplikace nabízí. Psaní strukturovaného textu, kdy je možné vybírat různé fonty písma, velikost písma, různé typy nadpisů, barevné písmo apod. Dále je možné přímo v aplikaci kreslit a přidávat další obrázky. Kromě obrázků mohou žáci vkládat i zvukový záznam, který si mohou samostatně nahrát. Další možností je i vkládání videozáznamů, různých tabulek, příloh, internetových odkazů apod. Žákům předkládám osnovu, kterou využívají při psaní jednotlivých zápisů do deníku. 

Osnova:

1. Název knihy
2. Autor, ilustrátor
3. Krátký obsah
4. Vlastní náhled na knihu (líbila, nelíbila…)