Odborný článek
Digitalizace ve vzdělávání

Colour hunt

Žáci se v hodině angličtiny zapojí do zábavného lovu pokladu pomocí QR kódů, které obsahují krátké otázky na téma barvy. Po naskenování QR kódu si otázku přečtou a odpoví na ni nahlas ve dvojici. Správná odpověď jim poskytne jedno písmeno. Následně musí vymyslet jiné anglické slovo, které tímto písmenem začíná, aby se dostali k pokladu. Soutěžní prvek zvyšuje motivaci žáků a podporuje spolupráci ve dvojicích, přičemž aktivita kombinuje jazykové dovednosti s hravou a interaktivní formou učení.
Digitální kompetence
Autorka
ZM

Zuzana Majíčková

npi
Next generation EU

Národní pedagogický institut České republiky © 2025