Biochemie – kvíz

Archivní diskuze převzatá z rvp.cz. Přidávání nových komentářů není k dispozici.

• Miroslav Melichar25. 1. 2010

  1. Je cenné, že se do tvorby materiálů pro učitele zapojují i VŠ - zvláště, když j´de zároveň o upozornění na celý další soubor materiálů, který je volně k dispozici. 2. Právě materiály z VŠ by asi měly být vzorem kvality po všech stránkách - zde jsou zmatky z hlediska chem.názvosloví - většinou jsou používány neodborné - foneticky psané koncovky názvů cukrů a enzymů -óza, -áza, které z podivných důvodů preferují biologové a lékaři. Navíc se u cukrů 2 typy koncovek střídají - glukóza, fruktóza a triosy, hexosy, maltosa. U organických kyselin se nyní doporučuje řazení přídavné jméno + kyselina, materiál používá výhradně klasické pořadí (např. kyselina palmitová). Vyplývá z toho jakési doporučení odborníků pro praxi škol nebo jde jen o náhodu?

• Jiří Vedral26. 9. 2010

  opět: kombinace "starého" a "nového" názvosloví, -osa x -óza, název inzulin je dokonce nesmyslný i podle PČP.

• RNDr. Milada Teplá (Roštejnská), PhD.13. 1. 2011

  Dobrý den, v průběhu vypracování obou zde umístěných her, jsem striktně používala pouze jeden typ názvosloví, které mi bylo doporučeno chemiky z odborných kateder (-osa, insulin, -asa apod.). Zde uložený materiál zřejmě prošel jazykovou korekturou. Milada Teplá - spoluautor.

• Miroslav Melichar20. 1. 2011

  Vážená paní autorko, Váš materiál vyšel před rokem, byl publikován jinak, než jste ho s paní docentkou zadaly, v podstatě chybně. Vy reagujete po roce, že za to nemůžete. To, že jste se radila s odborníky snad ani nebylo třeba - jde přece o učivo SŠ. Měla byste uživatelům jasně sdělit, zda je materiál takto použitelný nebo zda vynutíte opravu. (Ovšem použitelnost je v realitě fiktivní - malou skupinku žáků ve třídě mám jen za chřipkové epidemie a nevím, zda 19-ctileté slečky a pánové si mají ještě takto hrát.) Kdosi porušil Vaše autorská práva a také Vaši odbornou pověst. Braňte se! Pod materiálem je Vaše jméno a je to tedy na Vás.