Bajka

Lekce vychází ze známé bajky o lvu a myši, při jejíž interpretaci se žáci seznámí s pojmy bajka, obrazné vyjádření a alegorie. Poznatky pak aplikují na dalším textu I. Vyskočila „Proč se lidé bojí zajíců čili Kudýš“. Diskutují o charakterizaci zajíce pomocí přímé řeči, všímají si zápisu uvozovek a převádí řeč přímou na nepřímou. Dále se v textu zabývají frazeologismy, pracují se „Slovníkem české frazeologie a idiomatiky“ a postupně vyvozují, ve kterých typech projevů se uplatňují. V závěru se lekce vrací k charakteristice hlavní postavy ze druhého textu a jeho pointě. Lekce je součástí metodiky „Možnosti integrace ve výuce českého jazyka“, v jejímž úvodu se můžeme seznámit se základními principy komunikačně pojaté výuky. Metodika ukazuje, jak je možné efektivněji propojovat učivo mluvnice a slohu za přispění konstruktivistických metod a autentických komunikátů.