Analýza spotřeby naší domácnosti

Cíle projektu

Pojem energie je po fyzikální stránce velmi abstraktní. Přestože se ještě v Newtonově době bez pojmu energie fyzikové obešli, dnes se s ním žáci setkávají mnohem dřív v běžném životě než v hodinách fyziky. Jedním z nejznámějších případů je elektrická energie, kterou nakupuje a spotřebovává každá domácnost. Tohoto faktu můžeme využít k tomu, abychom žákům zadali projekt, v němž sami využijí poměrně jednoduché znalosti z fyziky a přitom dojdou sami k poměrně zajímavému praktickému výsledku. Projekt je teoreticky možné zařadit už po seznámení s veličinami práce a výkon, za vhodnější však považuji zařadit jej až při probírání tématu elektrického proudu.

Cíle projektu „Analýza spotřeby naší domácnosti"

1. Podporovat vnímání fyziky jako praktického nástroje pro pochopení jevů ze světa kolem nás.
2. Rozvíjet u žáků schopnost používat správně fyzikální veličiny energie, příkon, výkon a převody mezi různými jednotkami.
3. Propojit poznatky a dovednosti z fyziky a běžného života s ohledem na ekonomicky i ekologicky šetrné chování.

Průběh projektu

Zadání projektu je třeba věnovat jednu vyučovací hodinu, případně její část. Žáci dostanou zadání domácího projektu: „Proveďte analýzu spotřeby elektrické energie vaší domácnosti".
1) Na základě vámi zjištěných parametrů spotřebičů a vlastního odhadu stanovte podíl jednotlivých spotřebičů na celkové spotřebě domácnosti. Výsledek porovnejte se skutečnou spotřebou podle ročního zúčtování. Najděte největší „žrouty" energie.
2) Pokuste se porovnat spotřebovanou energii s jinými formami energie. Například kolik uhlí by se muselo spálit, jak dlouho byste museli šlapat na kole, jak velký solární článek by vám stačil, atd.
3)