Aktivizační metody ve výuce anglického jazyka podle RVP ZV 2025

Seminář představí, jak plánovat a realizovat aktivní hodiny angličtiny a současně zachovat systematický přístup k výuce. Účastníci si vyzkoušejí konkrétní aktivity zaměřené na jazykové rozcvičky, konverzační rutiny, osvojování a upevňování slovní zásoby a klíčových frází, práci s textem i procvičování gramatiky, které podporují rozvoj receptivních i produktivních jazykových dovedností.  V průběhu semináře se účastníci seznámí se způsoby jejich systematického zařazování do jednotlivých fází vyučovací hodiny podle modelu E-U-R. U jednotlivých aktivit budou představeny způsoby jejich diferenciace podle jazykové úrovně žáků (A1–B1), organizace individuální i párové práce a využití digitálních nástrojů. Účastníci získají konkrétní metodické náměty na aktivní zapojení všech žáků, podporu spolupráce, využití vrstevnického učení a vedení žáků k sebereflexi. Absolventi semináře si odnesou soubor ověřených aktivit, které lze přizpůsobit vzdělávacímu cíli, jazykové úrovni žáků i potřebám konkrétní třídy.

• Rozvinout metodické dovednosti učitelů AJ v oblasti aktivizačních metod v souladu s RVP ZV 2025.
• Naučit účastníky plánovat a realizovat výuku s respektem k heterogenní třídě – včetně žáků se SVP a nadaných.
• Ukázat, jak pomocí praktických aktivit rozvíjet jazykové dovednosti i klíčové kompetence žáků.
• Posílit schopnost učitele reflektovat vlastní výuku a využívat formativní hodnocení.