Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Celá nabídka

Hledáte starší materiál z rvp.cz? Zahrnout archiv (materiály a články před rokem 2021)

Všechna témata›RVP›RVP (do 2024)›základní vzdělávání›Jazyk a jazyková komunikace›1. stupeň›Český jazyk a literatura›Komunikační a slohová výchova›2. období
čte s porozuměním přiměřeně náročné texty potichu i nahlas (2)rozlišuje podstatné a okrajové informace v textu vhodném pro daný věk, podstatné informace zaznamenává (1)reprodukuje obsah přiměřeně složitého sdělení a zapamatuje si z něj podstatná fakta (1)volí náležitou intonaci, přízvuk, pauzy a tempo podle svého komunikačního záměru (1)píše správně po stránce obsahové i formální jednoduché komunikační žánry (2)sestaví osnovu vyprávění a na jejím základě vytváří krátký mluvený nebo písemný projev s dodržením časové posloupnosti (1)
Nalezeno 5 výsledků
Be safe on the Internet 4 – Phishing
Odborný článek

Be safe on the Internet 4 – Phishing

V této aktivitě se zaměříme na bezpečné chování na internetu. Čemu bychom důvěřovat rozhodně neměli? Na co bychom si měli dávat pozor? Proč neotevírat e-maily z neznámých adres, neklikat na odkazy a n

Mgr. Helena Peřinová

Digitalizace ve vzdělávání
Pohádky Boženy Němcové s QR kódy
Odborný článek

Pohádky Boženy Němcové s QR kódy

Týmy pilotních škol zapojených do projektu Podpora práce učitelů (PPUČ) chystají na závěrečnou projektovou konferenci workshopy, ve kterých se podělí s ostatními účastníky o získané zkušenosti a konkr

Kolektiv autorů

Velká láska z Kateřinic aneb příběh z minulosti naší obce v komiksu
Odborný článek

Velká láska z Kateřinic aneb příběh z minulosti naší obce v komiksu

Místně zakotvené učení je metodou, která klade důraz na propojení vzdělávání s konkrétní lokalitou a využití mezipředmětových vztahů. Žákům tak poskytuje smysluplný kontext a může zvýšit jejich zájem

Kolektiv autorů

Digitalizace ve vzdělávání
Práce s popisem osoby a jeho následné výtvarné zpracování
Odborný článek

Práce s popisem osoby a jeho následné výtvarné zpracování

Tento didaktický článek je ukázkou integrace českého jazyka a výtvarné výchovy. Zaměřuje se na popis osoby, který je součástí Komunikační a slohové výchovy v Rámcovém vzdělávacím programu. Následně te

Mgr. Lucie Tůmová

Zprávičky
Odborný článek

Zprávičky

Zprávičky jsou metodickým materiálem pro rozvoj digitální kompetence v projektové výuce na 1. stupni ZŠ. Žák připravuje vlastní text a jeho sdělení prostřednictvím digitálních technologií. Materiál je

Mgr. Nikola Kudrnáčová

Digitalizace ve vzdělávání