Diskuzní panel k tématu podpory žáků s OMJ - - Moravskoslezský krajDiskuzní setkáníDiskuzní panel k tématu podpory žáků s OMJ - - Moravskoslezský kraj
Diskusní setkání na podporu pedagogů vzdělávajících děti/žáky s OMJ - Královéhradecký krajWebinářDiskusní setkání na podporu pedagogů vzdělávajících děti/žáky s OMJ -...
Vzdělávání dětí cizinců v praxi mateřských škol - Královéhradecký krajSeminářVzdělávání dětí cizinců v praxi mateřských škol - Královéhradecký kraj
Vyhledávání, identifikace a nominace dětí s vysokým potenciálem a nadaných v MŠSeminářVyhledávání, identifikace a nominace dětí s vysokým potenciálem a nadaných v MŠ
Co všechno ovlivňuje duševní zdraví dětí? II. – KazuistikyWebinářCo všechno ovlivňuje duševní zdraví dětí? II. – Kazuistiky
Techniky aktivního naslouchání a jejich využití v běžných školních situacích aneb jak podpořit konstruktivní dialog s žákem, rodičem, kolegou či vedením: trénink I - + trénink IISeminářTechniky aktivního naslouchání a jejich využití v běžných školních situacích...
Koučování v učitelské praxi: Základy koučování a aplikace koučovacích principů pro pedagogické pracovníkySeminářKoučování v učitelské praxi: Základy koučování a aplikace koučovacích principů...
Role asistenta pedagoga při podpoře adaptace žáků 1. ročníku ZŠSeminářRole asistenta pedagoga při podpoře adaptace žáků 1. ročníku ZŠ
Desegregace jako priorita MŠMT: od rovných podmínek ke školnímu úspěchu romských žáků a žákyňWebinářDesegregace jako priorita MŠMT: od rovných podmínek ke školnímu úspěchu...
Integrace žáků cizinců a žáků s OMJ do výuky na ZŠ pro první stupeň (v souladu s výstupy ŠVP, tvorba tematických plánů a PLPP pro 1. stupeň)WebinářIntegrace žáků cizinců a žáků s OMJ do výuky na ZŠ pro první stupeň (v souladu...
Webinář Jak pracovat se třídou s již zařazenými žáky – cizinciWebinářWebinář Jak pracovat se třídou s již zařazenými žáky – cizinci
Kulatý stůl k podpoře nadání - Plynulý přechod z MŠ, gradované úlohy v ČJDiskuzní setkáníKulatý stůl k podpoře nadání - Plynulý přechod z MŠ, gradované úlohy v ČJ
