Výsledky vyhledávání na dotaz
Mgr. Marcela Svejkovská

Lekce do hodin zabývajících se pravěkem nabízí nové pohledy na nejstarší dějiny lidstva. Některé myšlenky profesora Harariho nám nemusejí být milé, s některými nemusíme souhlasit, ale všechny stojí za

Texty určené pro starší žáky otevírají nelehká témata spojená se znásilněním a obtížnou situací oběti. V hodině píšeme podvojný deník, diskutujeme, vyhledáváme doplňující informace na internetu, srovn

Kniha o Tobiáši Lolnessovi nabízí strhující dobrodružný příběh, ve kterém je strom alegorií našeho světa. Lze využít v nejrůznějších podobách, pro tuto lekci je akcentována kromě čtenářské gramotnosti

Žáci srovnávají dvě nahrávky vyprávění pana Hanuše Hrona, pracují s jeho vzpomínkami, které zaznamenala Paměť národa. Využívají mapu, hledají klíčová slova, překládají z angličtiny, seznamují se s pro

Skrze tři úryvky z knihy Vango se přeneseme do třicátých let 20. století a seznámíme se s osobností Huga Eckenera. Lekce se pokouší navnadit atmosféru prostřednictvím jazzové nahrávky, obrázku zeppeli

Studenti/žáci pracují s cimrmanovskou hrou České nebe, přemýšlejí nad tím, kdo je a kdo není „miláčkem národa“, proč v komisi kromě „Babičky“ nebyly žádné ženy, jak to bylo (je) s legionáři..., koho b

Čtenářská dílna vychází z útlé knížečky, která vypráví silný a aktuální příběh. Na základě různých metod kritického myšlení a čtenářské gramotnosti a s přesahem do zeměpisu, přírodopisu, dějepisu, slo

Vybrané ukázky ze slavné knihy Lois Lowryové reflektujeme zejména prostřednictvím řízené diskuze. Akcentována je nutnost možnosti volby a to, aby náš svět zůstal „barevný“. Žáci by měli být schopni na

Určeno do hodin dějepisu, zeměpisu, literatury. Inspirováno knihou: WELZL, Jan Eskymo. Třicet let na zlatém severu. Ilustroval Jan JAVORSKÝ. Praha: Mladá fronta, 1965. Vpřed (Mladá fronta). Časová do

Lekce inspirována povídkou Vánoční mír z knihy Ruce houslisty od Aleny Ježkové. Určena do hodin dějepisu / literatury / občanské výchovy od 8. třídy / tercie výše. Žáci pracují s úryvky textů, s tema

Žáci se s mistrem Janem Husem seznamují prostřednictvím krátkých filmů vzniklých k výročí 2015 a ukázky hry České nebe. Jeho osobnost reflektují skrze dopis „Johanky z Arku“ a také přemýšlením a disku

Lekce se skládá ze dvou částí. První slouží k reflexi pocitů – např. po návštěvě místa paměti spojené s holokaustem, případně jako jedna z lekcí o druhé světové válce. Nicméně vždy by již žáci měli bý