Od informatického myšlení přes algoritmickou gramotnost k digitální kompetenciOdborný článekOd informatického myšlení přes algoritmickou gramotnost k digitální kompetenciZamyšlení nad vývojem výuky algoritmizace, které odhaluje vztah mezi informatickým myšlením a digitální kompetencí.
Přichází kurikulum 3.0Odborný článekPřichází kurikulum 3.0Historický vývoj kurikula s popisem současného stavu, jak ho vidí americký expert zabývající se hodnocením výsledků učení Jay McTighe.
Převrácené čtyřrozměrné kurikulumOdborný článekPřevrácené čtyřrozměrné kurikulumMalá studie představující výsledky práce specializovaného bostonského pracoviště (CCR) zabývajícího se definováním potřebných změn v kurikulu vyvolaných technologiemi ovlivněným vývojem světa.
