mír

Tato lekce vystavěná na modelu E-U-R nabízí učitelům ukázku toho, jak pracovat ve výuce s písní Ukrajino od Tomáše Kluse a jak prostřednictvím písně reflektovat současné dění na relativně bezpečném pů

Lekce se zaměřuje na analýzu postojů dvou klíčových vůdců Evropy na konci 30. let 20. století – Adolfa Hitlera a Nevilla Chamberlaina – a na kontrast mezi jejich rétorikou o míru a skutečnými cíli jej

Příspěvek přináší anotované odkazy k inspirativním metodickým materiálům, které lze využít pro výuku tématu válka na Ukrajině ve společenskovědních předmětech. V závěru připojujeme několik odkazů na r