DigCompEdu 3.2: Vedení studentaOdborný článekDigCompEdu 3.2: Vedení studentaPříspěvek se zabývá především možnostmi a výzvami spojenými s instruktážním designem jako jedním z přístupů rozvíjejících studijní autonomii vzdělávaných. Současně se snaží ukázat, jak jeho postupy um