Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

bot

Nalezeno 6 výsledků
Může mrtvý profesor učit?
Odborný článek

Může mrtvý profesor učit?

Zpráva o mediálně známém případu, kdy si student stěžoval na to, že ho učí mrtvý profesor a neodpovídá na jeho otázky. Celá věc má ale mnoho zajímavých konsekvencí.

Bořivoj Brdička

Digitalizace ve vzdělávání
Internet nás zavádí na scestí!
Odborný článek

Internet nás zavádí na scestí!

Druhý článek věnovaný britskému umělci a zároveň odborníkovi na technologie Jamesi Bridlemu. Tento článek se zabývá novým fenoménem YouTube, a sice masivním publikováním videí zdánlivě určených dětem,

Bořivoj Brdička

Digitalizace ve vzdělávání
Boti v roli výukových asistentů
Odborný článek

Boti v roli výukových asistentů

Článek popisuje současné možnosti aplikace umělé inteligence se schopností hlubokého učení v roli výukových asistentů učitelů i studentů.

Bořivoj Brdička

Digitalizace ve vzdělávání
Lži se po internetu šíří snadněji než pravda
Odborný článek

Lži se po internetu šíří snadněji než pravda

Zpráva o výsledcích seriózního výzkumu MIT realizovaného na skutečných velkých datech Twitteru.

Bořivoj Brdička

Co bychom měli vědět o botech
Odborný článek

Co bychom měli vědět o botech

Základní informace o aktuálním stavu vývoje aplikací, které disponují umělou inteligencí, existují v online prostoru a chovají se jako člověk (robot bez těla).

Bořivoj Brdička

Digitalizace ve vzdělávání
Šest způsobů využití chatbotů Cocohub
Odborný článek

Šest způsobů využití chatbotů Cocohub

Informace o současném vývoji výukových schopností chatbotů založená na zprávě izraelského startupu Cocohub.

Bořivoj Brdička

Digitalizace ve vzdělávání