Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

řeč očí

Nalezeno 4 výsledky
Gesta, mluvíme rukama?! – 4. ročník ZŠ
Materiál do výuky

Gesta, mluvíme rukama?! – 4. ročník ZŠ

Žáci porozumí významu gest jako součásti neverbální komunikace, uvědomí si jejich čitelnost a seznámí se s přiměřeným používáním gest v běžné komunikaci. Rozvíjejí schopnost vyjadřovat význam pomocí g

Kolektiv autorů

Neverbální komunikace – 7. ročník ZŠ
Materiál do výuky

Neverbální komunikace – 7. ročník ZŠ

Žáci procvičí komunikační dovednosti a zaměřují se především na soulad verbální a neverbální komunikace. Aktivita je součástí učební podpory „Etická výchova, Metodika pro 6.–7. ročník ZŠ“.

Kolektiv autorů

Oční kontakt – 4. ročník ZŠ
Materiál do výuky

Oční kontakt – 4. ročník ZŠ

Lekce je zaměřena na význam očního kontaktu jako důležité součásti neverbální komunikace. Prostřednictvím praktických aktivit si žáci uvědomí, jak oční kontakt ovlivňuje kvalitu komunikace, navozuje p

Kolektiv autorů

Detail očí – 4. ročník ZŠ
Materiál do výuky

Detail očí – 4. ročník ZŠ

Lekce je zaměřena na význam očního kontaktu v neverbální komunikaci. Žáci si prostřednictvím četby literárního textu, skupinových aktivit a reflexe uvědomí, jakou roli hrají oči při vyjadřování emocí

Kolektiv autorů