Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Celá nabídka

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Všechna témata›RVP›RVP (do 2024)›základní vzdělávání›Člověk a jeho svět›1. stupeň›Člověk a jeho svět›Člověk a jeho zdraví›1. období
uplatňuje základní hygienické, režimové a jiné zdravotně preventivní návyky s využitím elementárních znalostí o lidském těle; projevuje vhodným chováním a činnostmi vztah ke zdraví (53)rozezná nebezpečí různého charakteru, využívá bezpečná místa pro hru a trávení volného času; uplatňuje základní pravidla bezpečného chování účastníka silničního provozu, jedná tak, aby neohrožoval zdraví své a zdraví jiných (13)chová se obezřetně při setkání s neznámými jedinci, odmítne komunikaci, která je mu nepříjemná; v případě potřeby požádá o pomoc pro sebe i pro jiné; ovládá způsoby komunikace s operátory tísňových linek (2)reaguje adekvátně na pokyny dospělých při mimořádných událostech (5)
Nalezeno 73 výsledků
Jídlověda: Jak podpořit zdravé stravování
Odborný článek

Jídlověda: Jak podpořit zdravé stravování

Zdravý životní styl s důrazem na zdravou výživu patří k základním dovednostem každého jednotlivce a hraje zásadní roli v prevenci i terapii naprosté většiny dnes běžných onemocnění. Výuka těchto doved

Mgr. Margit Slimáková Ph.D.

Archivní obsah
Části lidského těla
Materiál do výuky

Části lidského těla

Pracovní list pro žáky 2. třídy. Zopakují si nejenom určování částí lidského těla, ale i sčítání a odčítání do 20 a vyhledávání samohlásek.

Mgr. Zdeněk Vlk

Archivní obsah
Jak tomu bylo dříve
Odborný článek

Jak tomu bylo dříve

Za poslední čtvrtstoletí došlo k ztrojnásobení počtu obézních dětí. Lékaři bijí na poplach a hovoří o epidemii. Ta bude pro další generace znamenat výrazné zhoršení kvality života a častější výskyt vá

Žij zdravě

Archivní obsah
Kvíz o cukru
Odborný článek

Kvíz o cukru

Za poslední čtvrtstoletí došlo k ztrojnásobení počtu obézních dětí. Lékaři bijí na poplach a hovoří o epidemii. Ta bude pro další generace znamenat výrazné zhoršení kvality života a častější výskyt vá

Žij zdravě

Archivní obsah
Zima trochu jinak
Materiál do výuky

Zima trochu jinak

Pracovní list vede k zamyšlení nad nebezpečím, které může na děti v zimě číhat.

Mgr. Renata Nogolová

Archivní obsah
Zdravé svačiny
Odborný článek

Zdravé svačiny

Za poslední čtvrtstoletí došlo k ztrojnásobení počtu obézních dětí. Lékaři bijí na poplach a hovoří o epidemii. Ta bude pro další generace znamenat výrazné zhoršení kvality života a častější výskyt vá

Žij zdravě

Archivní obsah
Podzimní celoškolní ekologický projekt
Odborný článek

Podzimní celoškolní ekologický projekt

Jednodenní výukový projekt zaměřený na pozitivní vztah dětí k životnímu prostředí a k vlastnímu zdraví. Smyslem projektu je rovněž prohloubení vztahů mezi žáky navzájem a mezi žáky a učiteli. Projekt

Bronislava Nováková

Archivní obsah
Omalovánky – Jedeme na výlet
Materiál do výuky

Omalovánky – Jedeme na výlet

Maxiomalovánka pro děti, téma zdravé výživy, formát A2.

Ing. Ondřej Horák

Didaktická hra – Pravda–lež
Odborný článek

Didaktická hra – Pravda–lež

Žáci si zábavnou formou upevní znalosti z oblasti hygienických a režimových návyků.

Mgr. Libuše Sochorová

Archivní obsah
Dopravní prostředky
Materiál do výuky

Dopravní prostředky

Jedná se o pracovní list, ve kterém žáci pracují s pojmy (auto, loď, letadlo apod.) a přiřazují je ke způsobu dopravy. Součástí listu je také vykreslování vlaku, spojování hlásek, něco málo z dopravní

Tereza Vítová

Archivní obsah
Záchranářem při mimořádných událostech
Materiál do výuky

Záchranářem při mimořádných událostech

Materiál obsahuje pracovní list motivovaný záchranářskou profesí k vyvození a procvičení učiva o mimořádných událostech. Žák se bude jako záchranář potýkat s úkoly souvisejícími s učivem. V závěru nap

Mgr. Petra Cemerková Golová

Archivní obsah
Pyramida zdravé výživy
Odborný článek

Pyramida zdravé výživy

Žáci se seznámí s pojmem Pyramida výživy a pochopí její význam.

Mgr. Monika Matejová

Archivní obsah