Celá nabídka

Žáci se seznamují se slovesy. Rozlišují a doplňují slovesa ve větách. Naučí se slovesa vhodně používat a rozšiřovat svou slovní zásobu.

Žák si formou pracovního listu procvičí zájmena. Motivačním prvkem je zde sběr rohlíčků, které žák získává za jednotlivá cvičení a nakonec dokresluje do obrázku. Materiál obsahuje řešení pro učitele.

Žák si formou pracovního listu procvičí slovesa. Motivačním prvkem je zde sběr vajíček, která žák dostává za správné odpovědi a nakonec dokresluje do obrázku.

Žáci přiřazují silně vytištěná příslovce k otázkám, na které odpovídají, odpovídají příslovcem na otázky, řeší doplňovačku.

Pracovní list seznamuje žáky se slovesy. Lze jej použít jako samostatný materiál nebo jako součást žákova portfolia k prezentaci Začínáme se slovesy I. Materiál obsahuje žákovo sebehodnocení.

Žák si formou pracovního listu procvičí spojky. Motivačním prvkem je zde sběr kostiček, které žák získává za jednotlivá cvičení a nakonec dokresluje do obrázku. Materiál obsahuje řešení pro učitele.

Žák si hravou formou procvičí přídavná jména. Každé cvičení je bodově ohodnoceno formou balonků, které žák využije na konci pracovního listu.

Prezentace seznamuje žáky s podstatnými jmény. Lze ji použít jako samostatný materiál, nebo ji doplnit pracovním listem s názvem Začínáme s podstatnými jmény II.

Materiál obsahuje dvě verze pracovního listu, ve kterých si žák hravou formou procvičí příslovce. Bude je doplňovat do textu, přeměňovat přídavná jména na příslovce, tvořit věty. Motivačním prvkem je

Pracovní list, ve kterém žáci rozlišují podstatná jména a slovesa a vybarvují je podle pokynů. Kontrolou je vzniklé slovo.

Příspěvek obsahuje několik zajímavých námětů na jednoduchá cvičení, která propojují jednotlivé složky českého jazyka, rozvíjí slovní zásobu, procvičují jednotlivé slohové útvary, objasňují slovotvorb

Pracovní list seznamuje žáky s podstatnými jmény. Lze jej použít jako samostatný materiál nebo jako součást žákova portfolia k prezentaci Začínáme s podstatnými jmény I.