Celá nabídka

Žáci počítají předměty v jednotlivých políčkách, zakreslují stejný počet pomocí kroužků a následně zapíší, případně nalepí číslici.

Žáci sčítají a odčítají do 5 s pomocí koleček, která si pod příkladem kreslí, přidávají či škrtají podle příkladu. Pro žáky, kteří mají problémy se psaním číslic, je přiložena tabulka s číslicemi k vy

Žáci spojují nebo přiřazují zmrzliny podle počtu kopečků. V pracovních listech se střídají barevné a černobílé kombinace s možností lepení, spojování nebo přiřazování zalaminovaných kartiček.

Žáci sledují spojovací čáru k příslušnému políčku, kam zapíší stejnou číslici.

Žáci řeší početní příklady zakreslováním do osy.

Velikonocemi motivované pracovní listy jsou zaměřené na procvičení počtu 1–5, zápis příkladu, barev a prostorové orientace.

Pracovní list pro rozvoj matematických představ. Žáci doplňují schodný počet prvků a k počtu přiřazují karty s číslicemi.

Pracovní list pro rozvoj matematických představ. Žáci doplňují schodný počet prvků a k počtu přiřazují karty s číslicemi.

Žáci střídají psaní číslic (dvojice, trojice a kombinaci). Tento úkol je důležitý pro rozvoj pozornosti.

Pracovní listy jsou zaměřeny na číselnou řadu do 5 (vzestupnou i sestupnou), opis číselné řady a doplňování chybějících číslic.