Pracovní list zaměřený na procvičení logického myšlení a zrakové diferenciace. Žáci doplňují do obrázků jeho chybějící části a poté mají za úkol správně popsat, co je na nich vyobrazeno.
Pracovní list rozvíjí pozornost a soustředění dětí. Děti hledají rozdíly mezi obrázky, slovy je musí popsat. Dále počítají do pěti, určují pravou a levou stranu. Poslední list je grafomotorické cvičen
Prezentace zobrazuje nejznámější z mořských živočichů. Na ni navazují tři pracovní listy. Na prvním mají děti zakroužkovat pouze ty živočichy, které viděly na fotografiích. Na druhém hledají správné s
V prezentaci děti nejdříve pojmenují jednotlivé obrázky, čímž rozvíjejí své řečové dovednosti, a každé čtyři obrázky na jednotlivém snímku nahradí obecným pojmem. V druhé části děti správně zařazují j
Prezentace slouží především k procvičení zrakového vnímání, soustředění. Děti na každém obrázku hledají vždy jedno zvíře, které tam nepatří. Zkouší vysvětlit, proč si myslí, že daný živočich nemá být
Pracovní list zaměřený na procvičení zrakového vnímání a diferenciace, ale i logického myšlení a poznávání barev a světa kolem nás. Žáci v něm spojují k sobě vždy dvě poloviny obrázků nejrůznějších po
Pracovní list obsahuje celkem čtyři bludiště různé obtížnosti (od nejlehčí po nejtěžší), úkolem žáka je správně bludištěm projít. Cesta je vždy motivována (např. pejsek hledá kost). List je k dispozi