Celá nabídka

Prezentace zabývající se problematikou igelitových tašek - jejich životností, použitím, výrobou, recyklací. Žáci se pokouší o osobní řešení tohoto problému.

Prezentace podává přehled nejznámějších ekosystémů – lesa, pole, zahrady a rybníka. Charakterizuje typické rostliny a zvířata v těchto ekosystémech. Kaž­dému ekosystému jsou věnovány dva snímky. Preze

Na základě vlastního pozorování a aktivit žák rozšiřuje své vědomosti o lesním ekosystému a jeho významných rostlinných i živočišných zástupcích.

V pracovním vyučování zábavnou formou přiblížit žákům s mentálním postižením vybrané techniky k výrobě vánočních dárků. Žáci pracují s netradičním přírodním materiálem.

Didaktická hra dle zjednodušených pravidel televizní hry obsahuje otázky z pěti tematických celků přírody – stromy, byliny, plody, vodu a zvířata. Ze zadní strany otázky je třeba nalepit číslo – body

Celoroční projekt environmentální výchovy s rozpracováním konkrétních úkolů pro jednotlivé ročníky. Úkoly jsou teoretické i praktické, aby výuka byla v těsném spojení s běžným životem. Jedná se o jedn

Čtyři cesty vedou ke škole. Na každé z nich se nacházejí kulturní památky, domy, které mají svou historii. Jaká je? Kdy objekty vznikly? Co se v domech odehrálo? Čím byly zajímavé? Jaké významné osobn

V rámci projektu měli žáci možnost seznámit se s výstavbou skleníku, přípravou pomůcek pro pěstování rostlin ve skleníku, s pěstováním rostlin a jejich další distribucí.

Pracovní list k procvičování učiva z oblasti živé a neživé přírody, třídění živých přírodnin a rozšifrování jejich názvů. Součástí je osmisměrka a kartičky živých přírodnin.

Hodina je dílčí částí projektového vyučování o lese. Jedná se o opakování a procvičování učiva z matematiky ve 3. ročníku základní školy praktické za pomoci prostupné motivace z lesního světa, se zapo

Zajímavou formou přiblížíme žákům s mentálním postižením život ptáků v našich podmínkách. Žáci se seznámí s životním prostředím ptáků a uvědomí si vliv člověka na přírodu.

Karetní hra k procvičování základních druhů stromů, plodů, bylin, hub a zvířat v lese. Hra zároveň napomáhá k rozvoji vzájemných vztahů, osvojení si pravidel a ke skupinové práci.