Celá nabídka

Zpracování projektu o Japonsku; informace o jeho průběhu, spolupráce s japonskou školou, doprovodné programy a program projektového dne, fotografie, reakce dětí a ukázky testů.

Příspěvek seznamuje se třemi projekty, které byly realizovány žáky se zrakovým postižením v ZŠ Jaroslava Ježka v Praze 1 v průběhu školního roku. Jedná se o projekty střednědobé, do jejich přípravy a

Materiál je určen pro žáky s lehkým mentálním postižením. Sada 2 pracovních listů slouží k nácviku tvarů obrazců, barev, druhů čar. Je možno vyzkoušet paměť žáků – pozorně si prohlédnou obrázek vlevo

Žáci v pracovním listě hledají a dokreslují, co chybí na daných řádcích. Každý obrázek na 1. místě je vždy nakreslen správně. Na závěr si mohou obrázky vymalovat dle pokynů učitele nebo dle své vlastn

Cílem jednodenního celoškolního projekt, realizujícího průřezové téma Multikulturní výchova, je bližší a hlubší poznání slovenské minority žijící v České republice a Slovenska - země, odkud pochází.

Článek je zařazen do seriálu Uplatňování nových forem a metod práce při vzdělávání žáků se středně těžkým, těžkým a kombinovaným postižením a autismem. Poskytuje informace o výstupech projektu Základn