Celá nabídka

Přísloví a ustálená slovní spojení jsou přirozenou součástí každého jazyka. Pracovní list přináší soubor více i méně známých a typických ruských přísloví, se kterými žáci mohou pracovat samostatně či

Žák si pomocí pracovního listu zopakuje conditionnel passé. Žák přečte text, vyhledá gramatický jev a následně si může ověřit své znalosti v pracovním listu.

Žák si pomocí pracovního listu zopakuje různé gramatické jevy – plus-que-parfait, souslednost časovou, slovesné časy a způsoby. Žák přečte text a následně si může ověřit své znalosti v pracovním listu

Pracovní list je zaměřen na historii města Sankt-Petěrburg. Na úvodní článek navazuje série úkolů, které jsou zaměřeny jak na práci s textem, tak na rozvoj komunikativní kompetence studentů. Poslední

Žáci si pomocí pracovního listu zopakují plus-que-parfait. Žák přečte text, vyhledá gramatický jev a následně si může ověřit své znalosti v pracovním listu.

Cílem praktického výukového plánu je oživit si nejen jména sportovců, kteří reprezentovali ČR na letních olympijských hrách v Riu de Janeiru v r. 2016, ale také druhy sportů, které jsou jejich doživot

Žák si pomocí pracovního listu zopakuje různé gramatické jevy - slovesné časy a způsoby, souslednost časovou, tvary přídavných jmen, předložky. Žák přečte text a následně si může ověřit své znalosti v

Materiál je zaměřen na zopakování lexika spojeného s tématem profese, zaměstnání. Je vhodné jej zařadit po probrání daného tematického celku v učebnici. Úkoly jsou zaměřeny na rozvoj komunikativní kom

Přehled uvozovacích sloves a pravidla převodu do nepřímé řeči.

Pracovní list je rozdělen na dvě části. V první části se žáci seznámí s novou slovní zásobou, která je spjata s počítači. Druhá část je zaměřena komunikativně - žáci odpovídají na otázky, diskutují, k

Žák si pomocí pracovního listu zopakuje voix passive. Žák přečte text, vyhledá gramatický jev a následně si může ověřit své znalosti v pracovním listu.

Žák si pomocí pracovního listu zopakuje různé gramatické jevy – passé simple, přivlastňovací zájmena, podmínkové souvětí, slovesné časy a způsoby, shodu příčestí minulého s předmětem. Žák přečte text